Halloween - от староанглийского "hallow" - святой.
Средневековая Англия. Осень. Урожай собран, можно наконец-то отдохнуть. Душа крестьянина (в те времена Англия была сельской) просит праздника. На улице - так холодно, сыро и серо, что не хочется выходить из дому. Так, по нашему мнению, родился веселый, яркий Halloween. Не случайно, именно оранжевый цвет - доминирующий цвет этого праздника.
Историки же утверждают, что в те времена в Англии бытовало поверье, что перед Днем всех святых (1 ноября) ведьмы, злые духи и привидения вытворяют все что угодно. Люди боялись их и старались оставаться дома в канун дня всех святых, а если нет, тогда нужно нарядиться в страшные костюмы, чтобы сбить их с толку. А чтобы не было страшно, нужно веселиться и шутить.
Следы древних празднований остались и в современных традициях Хэллоуина. Только сегодня привидения это дети под простынями. Оранжевый и черный все также главные цвета Хэллоуина, как и много веков назад, когда оранжевые языки пламени освещали тьму ночи. 31 октября в Британии и Америке день веселья и шумных вечеринок. Многие дети и взрослые надевают маски, переодеваются в ведьм, скелетов, привидения, участвуют в многочисленных шутках, конкурсах, викторинах , играх. Короче говоря, веселятся от души. Обязательным символом Хэллоина считается Jack-O-Lantern - тыква, вырезанная в виде сташного лица (и чем страшнее, тем лучше). Внутрь тыквы ставится свеча и вся эта красота ставится на подоконники и у входной двери. Во многих школах проходят парады костюмов.
Ну и конечно, TRICK OR TREATing. Вечером дети, собравшись в небольшие группы и переодевшись в самые разнообразные костюмы, ходят от дома к дому, стучатся в каждую дверь в надежде получить кучу сладостей и вкусностей. А дальше вечеринки, танцы, песни, игры, фейерверки, конфеты и счастье.
Больше игр (на английском языке) найдете на Blackdog.net и Party game ideas
Pass The Pumpkins
Передай тыкву
Приготовьте маленькие тыквочки, количеством на одну меньше, чем количество детей, принимающих участие в игре.
Дети садятся в круг и передают тыквы, пока играет музыка. Когда музыка останавливается, ребенок без тыквы выбывает, забирая с собой одну тыкву.
Игра продолжается, пока не останется победитель.
Hunt
Охота
Игра похожа на Easter egg hunt (Охота на пасхальные яйца). Покупаете пластиковые яйца и раскрашиваете их в цвета Хэллоуина. Кладете в них конфету и прячете. Призом может быть конфета внутри или записка о призе.
The Hanging Tree
Висячее дерево
Для этой игры потребуется 13 яблок (12 красных и одно зеленое), веревка, повязка на глаза и ветка дерева. Привяжите все яблоки к дереву так, чтобы они свободно висели. Постарайтесь не дать детям запомнить, где висит зеленое яблоко.
Для игры приглашаете детей по очереди. Закрываете ребенку глаза повязкой и предлагаете загадать желание. Затем раскручиваете его вокруг оси и все вместе произносите:
13 Apples hanging from a tree,
12 dark red and one bright green
blindfolded, spun around, and then set free
Is that green one meant for me?
Pin The Wart on the Witch
Прикрепи ведьме бородавку!
Эта игра похожа на игру "Прикрепи ослику хвостик", только вместо хвостика используется жевательная резинка в качестве бородавки. На специальной доске нарисуйте лицо ведьмы с бородавкой. Каждому ребенку, по очереди, завязывайте глаза, крутите и указывайте правильное направление. Кто из детей приклеит свою жвачку ближе всех к бородавке ведьмы, становится победителем.
Guess The Ghost
Угадай привидение
Один ребенок покидает комнату. В это время другого ребенка нужно накрыть большой простыней, а оставшихся детей перемешать в комнате. Вернувшись в комнату, ребенок, методом исключения, должен догадаться, кто прячется под простыней. Затем, отгаданное "привидение" выходит из комнаты, и другой ребенок становится новым привидением. Снова перемешайте детей и повторяйте игру, пока все дети не побывают "привидениями".
What am I?
Кто я?
Прикрепите картинки на тему "Halloween" на спину каждому ребенку, чтобы он не видел, какая картинка у него на спине. Давая друг другу тонкие намеки (возможны вопросы с ответами "Yes"/"No"), дети должны догадаться, кто они (какая картинка у них на спине).
Rolling Pumpkins Relay
Эстафета с тыквами
Разделите детей на две команды и поставьте в линию, друг за другом. У каждой команды по тыкве. Первый ребенок в команде передает тыкву через свою голову следующему участнику команды. А этот ребенок передает тыкву уже через ноги следующему и так, попеременно, до конца. Когда тыква доходит до последнего участника в ряду, он бежит вперед и становится первым, заново начиная передавать тыкву. Как только первый ребенок в команде, начинавший игру, окажется в конце ряда, то команда выигрывает.
Halloween Party
Описание работы . Данная методическая разработка предназначена для учителей английского языка средней школы. Этот материал можно использовать для организации внеклассной кружковой работы с детьми 5-7 классов по теме «Праздники». Праздник - игра Хэллоуин проводиться в форме интеллектуальной игры КВН, которая является наиболее удачной формой для проведения такого рода мероприятий. Праздник - игра состоит из двух частей.
Первая часть - это соревнование на лучшее разыгрывание сценки, которая обязательно должна быть страшной историей, как этого требует традиция празднования Хэллоуина. Дети сами или с помощью учителя придумывают эти страшные истории и разыгрывают их на празднике. Вторая часть состоит собственно из игровых конкурсов, таких как: подвижные игры «Вылови яблоко из воды», «Собери скелет», «Сделай мумию» и творческого конкурса на изготовление фонаря из тыквы. На празднике так же проводятся конкурсы на лучшее исполнение стихов и песен по теме Хэллоуин, причем одно стихотворение должно быть обязательно разыграно с соответствующими движениями. Участвуя в празднике, дети в игровой форме глубже усваивают свои знания по предмету английский язык и страноведению, приобретают такие качества, как умение работать в команде, чувства товарищества и взаимопомощи, внимание друг к другу. До праздника каждый ребенок тянет жребий и готовит своими руками подарок выпавшему ему по жеребьевке ученику. Таким образом, никто не уходит с праздника без подарка.
Методическая разработка праздника-игры Хэллоуин
Цели:
Познакомить детей с традициями страны изучаемого языка.
Развивать у детей коммуникативную компетенцию.
Развивать навыки говорения и выступления на публике.
Формировать умение работать в команде.
Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.
Повысить мотивацию к изучению английского языка.
Оформление класса : окна завешиваются черными шторами, на шторах и по стенам класса развешиваются картинки с символами Хэллоуина (привидения, черные коты, ведьмы, летучие мыши, тыквы, мумии, скелеты, черные шарики.). На доске плакат с названием праздника и газеты команд. Столы расставлены вдоль стен, за ними рассаживаются команды одна напротив другой. В конце класса располагается жюри из старшеклассников.
Ход праздника-игры.
Первый ведущий : We begin our traditional Halloween Party! We have two teams which are going to have a contest tonight. Welcome the team “Bloody Oranges”… and another team is called “Witches”… Now let me introduce our jury…
Второй ведущий: Let us start our Halloween competition. The first contest is Halloween Theatre. The team “Bloody Oranges” has prepared a play which is called “Bloody Oranges”.
“Bloody Oranges”
Pupil 1: Once upon a time there was a family. There were four of them: a mother, a father, a son and a daughter. They were having dinner on the 31-st of October. They had already eaten their dinner but suddenly mother realized that she had forgotten to put oranges on the table.
Mother: Oh, dear! Where are the oranges? I think they are in the cellar. Jane, go to the cellar and bring the oranges.
Pupil 2: Jane goes to the cellar, opens the door and has the feeling that there is somebody in the room, but she does not see anybody. On the shelf she sees the oranges.
Jane: Ah! Here are the oranges!
Pupil 1: But when she wants to take the oranges she hears a strange voice.
Voice
Pupil 2: Jane is frightened and she runs up to the dinning room.
Jane: I could not find the oranges. Ask Max to bring them!
Mother: Max, go to the cellar and bring the oranges, please.
Max: Of course, Mum. Only those silly girls cannot find the oranges!
Pupil 1: He goes downstairs opens the door and on the shelf he sees the oranges. He wants to take them.
Pupil 2 : But he hears the same strange voice.
Voice : Voice: Do not take my bloody oranges! Go away!
Pupil 1: Max is scared too and he runs upstairs out of the cellar.
Max: I have not brought the oranges. Let father go there!
Mother: My darling, will you go to the cellar and bring those oranges, please?
Father: OK
Pupil 1 He goes downstairs opens the door and on the shelf he sees the oranges. He wants to take them. But he hears the same strange voice.
Voice : Do not take my bloody oranges! Go away!
Father: I am not afraid of you! I need these oranges and I will take them!
Pupil 2: Fifteen minutes passed but nobody came back. Mother, Jane and Max went to the cellar together. They opened the door and on the floor they saw their dead father with bloody oranges around him.
Voice: Ha! Ha! Ha!
Второй ведущий: Thank you, “Bloody Oranges”! Your Halloween play was really horrible .And now it is “Witches”’ turn to act out their play which is called “A little witch”
“A little witch”
Prince Henry: I do not want to hurt your feelings, Merlin, but I am tired of wizards. I want to invite a Witch for a change.
Wizard: When do you want to make a change?
Prince Henry: On Halloween, of courses. Could you find me a witch?
Wizard: Certainly, I know a lot of witches
Prince Henry: Great! Get me a Witch today and you can leave. Wait, I will bring you a purse of gold.
Wizard: That is gratitude!
Prince returns with a purse of gold.
King Henry Here you are, Merlin, your gold. But do not forget -before you go find me a witch
Wizard: I have already found you a witch, Sire. You should only cast a magic spell.
King Henry: Oh! I love magic spells!
Wizard: Repeat after me three times:
Abracadabra bow-wow
Tadpoles and lizards
Instead of wizards
Wizard goes out. A very big witch appears.
A big witch; Hello! I am your court witch.
Prince Henry: Oh! You are too big!
A big witch : You do not like big witches, do you? Then say a spell again.
Prince Henry:
Abracadabra bow-wow
Tadpoles and lizards
Instead of a big witch
I want a smaller one!
A middle size witch appears.
A middle size witch: Do you call me? I am at your service!
Prince Henry: But you are not much smaller than the first one.
A middle size witch: You do not like middle size witches, do you? Then cast a spell again.
Prince Henry:
Abracadabra bow-wow
Tadpoles and lizards
Instead of middle size witch
I want a little one.
A little witch appears
A little witch: Will I do? Now it is my turn to cast a spell.
Abracadabra bow-wow
Tadpoles and lizards
Instead of a prince
Prince turns into a dog
Prince- dog: Bow wow, bow-wow. I want to be a prince. Turn me back!
Three witches: Ha! Ha! Ha!
Первый ведущий : Thank you, Witches! Your Halloween play was also horrible and at the same time it was funny. And we continue our party. While the jury is counting the points let us play our favourite game “Bobbing for the apples”. Stand in two lines and when I say “Go!” one by one run to the bowls with water and apples and try to take the apple out of the water. Don’t use your hands! You can only bite the apples. Those who will manage to get the apples out of the water first will be the winners. One, two, three…go!
Well done! The winners are….
Второй ведущий: And now it is time for a poem contest. The more poems about Halloween you have learnt the better for your team. But you should start with an action rhyme about Halloween.
Pupils from the team “Bloody Oranges”:
Halloween action poem 1
Flap your wings like a big black bat,
(pupils wave their hands)
Arch your back like a witches’ cat,
(pupils arch their backs)
Prowl around like a goblin in a town,
(pupils prowl around)
Dance on tiptoes like a clown,
(pupils dance on tiptoes)
Float through the air like a ghost all about,
(pupils float about)
Now everyone together, let me hear you shout:
Happy Halloween!
Pupils from the team “Witches”:
Halloween action poem 2
I am a pumpkin big and round,
(pupils show size with their arms)
Once upon a time I grew on the ground
(pupils point to the ground)
Now I have a mouth, two eyes, and a nose.
(pupils point to their mouths, eyes and noses)
What are they for, do you suppose?
(pupils shrug their shoulders)
Pupil one from the team “Bloody Oranges ”:
A Halloween rhyme1
The spooks are out tonight!
The spooks are out tonight!
They will grab your nose,
And bite your toes.
The spooks are out tonight
Pupil one from the team “Witches”:
A Halloween rhyme2
You’d better watch out on a Halloween night,
Because the witches are out tonight,
They are a terrible sight,
Hide under a chair and lock your door tight,
Because the witches are out tonight.
Первый ведущий : It was marvelous! Let us play again! The game is called “Collect a skeleton”. Which team will manage to collect a skeleton quicker? Throw the dice and stick the part of skeleton’s body on the board with the help of magnets. Each skeleton’s bone has a number. A “ 1” is needed to start because number “ 1” is a skeleton’s body. The first team -go! Your time is … It is Witches’ turn now.
The winners are…
Второй ведущий: Another competition is called: “Wrap up like a mummy”. Use toilet paper and wrap one or two members of your team in it. Whose mummies will be better? You have 10 minutes for this task.
Time is up. The jury should decide whose mummy is better.
Первый ведущий : Finally you are to cut out Jack-o-Lanterns out of pumpkins. Don’t forget to cut out a nose and a mouth and eyes. Make Jack-o-Lanterns and light them: put an electric torch into the pumpkin. These Jack-o- Lanterns will save your houses from ghosts tonight. Take the pumpkins. Be careful with knives. Our jury will say whose Jack-o- Lanterns will be more frightening.
Второй ведущий : And now the teams are welcome to sing a Halloween song
“This is Halloween”.
One little skeleton hopping up and down,
Hopping up and down, hopping up and down,
One little skeleton hopping up and down.
For this is Halloween!
Two little witches flying through the air,
Flying through the air, flying through the air,
Two little witches flying through the air.
For this is Halloween!
Three black cats are walking on a fence,
Walking on a fence, walking on a fence,
Three black cats are walking on a fence.
For this is Halloween!
Four plump pumpkins bouncing down the road,
Bouncing down the road bouncing down the road,
Four plump pumpkins bouncing down the road.
For this is Halloween!
Five white goblins skipping round the house,
Skipping round the house, skipping round the house,
Five white goblins skipping round the house.
For this is Halloween!
Второй ведущий: Our party has come to its end. Let us listen to the jury. So the winners of our Halloween contest are...
Первый ведущий: I hope you have had great fun tonight. I’m sure you have learnt a lot about Halloween traditions and symbols and practiced in speaking English.
Receive your presents. Happy Halloween! Thank you. Goodbye.
Литература:
1. Газета «English», приложение к газете «Первое Сентября», №40, 2000г.
2. Газета «English», приложение к газете «Первое Сентября», №39, 2001г.
Светлана Каймонова
Цель : познакомить детей с традиционными праздниками в Великобритании.
Задачи :
обучающие :
повышать интерес к изучению английского языка через игровые ситуации;
продолжать формировать умения у дошкольников воспринимать английскую речь на слух ;
активизировать в речи детей лексические единицы на английском языке по данной теме : Хэллоуин (Halloween , Фонарь Джэка (Jack – o` - lantern, Шалость или Угощение (Trick or Treat, Тыква (Pumpkin ,Свеча (Candle, Привидение (Ghost, Ведьма (Witch,Змея (Snake, Ящерица (Lizard,Летучая мышь (bat, Паук (Spider);
закрепить в речи счёт до 5.
развивающие :
развивать коммуникативные умения, познавательную активность , внимание, зрительную память, наглядно-образное мышление, фонематический слух;
развивать эмоциональные качества детей, любознательность.
воспитательные :
продолжать воспитывать у детей интерес к изучению иностранного языка;
уважение к английской культуре и традициям.
Материалы :
мультимедийная презентация «Halloween » ;
проектор;
компьютер;
песня «5 little pumpkins sitting on the gate »;
бумажные раскраски «Тыквы» ;
резиновые насекомые, пауки, змеи;
цветные карандаши;
Hello, boys and girls. How are you?
Hello! I`m fine.
Сегодня мы поговорим с вами о необычном празднике традиционным для Великобритании. Хэллоуин «Halloween » - праздник, ежегодно празднуемый в Британии 31 октября. В этот день англичане собираются в веселые ряженые компании.
Больше всех этому празднику радуются дети, ведь для них это прекрасная возможность нарядиться в необычный костюм и с гурьбой друзей ходить по домам соседей выпрашивая сладости и конфеты.
Говоря о традициях Хэллоуина, в первую очередь необходимо рассказать о том, откуда родом данный праздник. Считается, что современное торжество имеет отношение к кельтскому празднику урожая. Жители Британских островов праздновали окончание лета и уборки урожая 1 ноября. Этот день означал конец летнего солнечного периода и наступление периода холода и тьмы. Кельты верили, что вместе с долгими часами тьмы и холода приходят злые духи.
Самая известная традиция Хэллоуина - традиция переодевания.
Самыми популярными костюмами являются скелеты «skeletons» , призраки «ghosts» , ведьмы «witches» и другие страшные образы. Дети очень любят переодеваться во всевозможных сказочных персонажей. Они ходят от двери к двери, выпрашивая сладости у хозяев дома, приговаривая «Trick or treat!» , что дословно переводится как «Шалость или угощение!» . Шутки, розыгрыши, смешные проказы – вот главная забота английских детей на Хэллоуин . Я прочитаю вам стихотворение, которое рассказывают дети на Хэллоуин.
Give us candy, give us cake,
Give us something sweet to take.
Give us cookies, fruit and gum,
Hurry up and give us some.
You had better do it quick
Or we"ll surely play a trick.
Trick or treat, trick or treat,
Give us something good to eat.
Главным символом праздника является Светильник Джека «Jack – o` - lantern» . Он представляет собой тыкву «pumpkin », на которой вырезано зловеще усмехающееся лицо; внутрь тыквы помещается зажжённая свеча «candel» . Считалось, что подобный плод, оставленный в День всех святых около дома, будет отгонять от него злых духов. Посмотрите, какие тыковки украшают наш зал. А теперь, я хочу предложить каждому из вас раскрасить свою тыкву.
Детям раздаются листочки с изображением тыквы и карандаши. Приложение
Чтобы вам веселее было раскрашивать, давайте послушаем песенку «Five little pumpkin sitting on the gate »/
А вот так празднуют Хэллоуин в России. Не так давно, в нашей стране тоже появилась традиция празднования Хэллоуина. Только проводится она не повсеместно. Для детей и молодых людей устраивается тематический праздник в помещении, где проводятся конкурсы, игры и танцы.
Засиделись мы на месте, давайте поиграем! Встаём со своих стульчиков и строимся паровозиком.
Теперь ребята гуськом двигаются за ведущим, повторяя за ним слова и движения :
Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед,
Где деревья до небес (тянем руки вверх!
По тропинке побредем (еще несколько шагов,
В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев) .
Дошагаем до оврага (крадемся,
Ох, натерпимся мы страха (дрожим) :
Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) –
Нам пора бежать домой (дети бегут врассыпную!
Игра «Ужин для ведьмы» .
Под руководством педагога детям нужно будет найти заранее разбросанные и развешенные по залу ингредиенты ужина : резиновых змей «snake» , ящериц «lizard» , разнообразных насекомых «insect» , летучих мышей «bat» и паучков «spider». Ведущий читает рецепт, например : нам понадобятся для жаркого 5 летучих мышей, 2 змеи, 10 ящериц и т. д., а дети ищут по комнате ингредиенты в нужном количестве. Все складывают в котел и оставляют варить на импровизированном огне.
Ребята, вам понравилось наше занятие ? А что нового вы узнали?
Ответы детей.
Good bye! See you again!
Публикации по теме:
Уважаемые коллеги! Разговор сегодня пойдет об образовательной области «Познавательное развитие». Прежде всего, мне хотелось бы поблагодарить.
«Веселый английский». Программа раннего обучения дошкольников Программа «Веселый английский» Содержание: 1. Пояснительная записка: актуальность, проблема, цель, задачи, ожидаемые результаты. 2. Структура.
Дидактическая игра «What is missing? Что исчезло?» для дошкольников, изучающих английский язык "What is missing?"(Что исчезло) Подготовка к игре. Воспитатель может на смарт доске разучить времена года на английском языке, рассказывая.
Вы педагог, работающий в детском центре или школе? Или вы владелец этого самого центра? А может вы увлечённая обучением английского мама не одного, а нескольких малышей? Или же вы любите, когда в вашем доме собирается детвора?
Если вы нашли себя хоть в одном из этих описаний, то наша статья вам обязательно пригодится, ведь на носу празднование Хеллоуина (Halloween)! А это ещё одна возможность весело и с пользой для языка провести время с детьми.
Перед составлением вашего собственного сценария Halloween я рекомендую ознакомиться с и с тем, .
Как создать интересное тематическое мероприятие своими руками
Для начала определитесь с масштабом празднования. Что это будет? Просто выполнение тематических заданий без облачения в костюмы? Костюмированное театральное действо? Оформленные в «жутком» стиле комнаты или учебные классы?
Чем украсить кабинет?
Украсьте место действия — кабинеты или комнаты. В этом году я приобретала украшения на Хэллоуин в магазине FixPrice. Это были гирлянды в виде привидения и паука, светящиеся игрушки в виде тыкв, а также маски на палочке. Если в вашем городе тоже есть такой магазин, то обязательно загляните в него – чего там только нет для празднования Хэллоуина, да и любого другого праздника.
Также можно самим сделать гирлянды летучих мышей, распечатав шаблон из интернета, а также паутину из чёрного полиэтилена и пауков из губок и синельной проволоки.
Итак, давайте обобщим. Чем можно украсить место проведения праздника?
- Тыквами. Настоящими, пластиковыми или бумажными. ()
- Летучими мышами. Просто вырезанными из чёрной бумаги или в виде гирлянды. ()
- Пауками, изготовленными из губок для мытья посуды и синельной проволоки.
- Паутиной, изготовленной из полиэтиленовых пакетов.
Чем наполнить сценарий праздника Halloween на английском языке
Теперь, когда вы определились с оформлением и форматом праздника, самое время подумать над наполнением: будет ли это одна цельная история или же дети будут выполнять различные задания, не связанные историей? Разработайте концепцию и накидайте план или сценарий.
При составлении сценария обязательно учитывайте возраст вашей «целевой аудитории». Чем младше дети, тем добрее и проще должно быть мероприятие – никаких устрашающих звуков и песен, жутких костюмов и сложных конкурсов. Даже если у вас младшие школьники, вспомните, нет ли у вас в группе / окружении очень впечатлительных детей. Если есть, то тоже постарайтесь избежать сильно страшных декораций и костюмов ведущих.
Когда набросок готов, приступайте к его наполнению играми, песнями, страшилками.
- Рассказ о том, что же это за праздник и зачем его праздновать. Например:
| What holiday is it today? It’s Halloween. | Какой сегодня праздник? Хеллоуин! |
| And do you know what kind of holidays is this? | Что же это за праздник такой? |
| This is a holiday of spooky and scary things and creatures such as witches, monsters, pirates. But also children wear costumes of princesses, Supermen, Spidermen and so on. | Это праздник, когда вместе собираются страшные герои, такие как ведьмы, монстры, пираты и даже принцессы, супермены, человеки-пауки. |
| They get together and have fun! | Люди наряжаются и веселятся. |
Чем старше дети, тем большими подробностями может обрастать рассказ. Для совсем малышей можете использовать песенки, в которые уже заключены какие-то традиции. Например, как в песне «Knock, knock. Trick or treat?» , рассказывается о традиции ходить от дома к дому и просить угощения:
Knock knock, trick or treat?
Knock knock, trick or treat?
I’m a ghost. I’m a little ghost.
Knock knock, trick or treat?
Knock knock, trick or treat?
I’m a cowboy. I’m a little cowboy.
Так от дома к дому ходят разные ряженные дети. Песенку полностью можно послушать здесь:
- Песни, вне зависимости от возраста, так как петь любят практически все. На Youtube можно найти различные песенки под любой сценарий. Рекомендуем обратить внимание на песенки от Super Simple Songs .
- Подвижные игры и конкурсы. Идеи для них можно почерпнуть .
- Очень рекомендую обратить внимание на традиционную игру Apple Bobbing , в которой нужно без помощи рук откусить яблоко. Вы можете подвесить их или же положить в таз с водой. Ну и, конечно же не забывайте включать тематические песни или звуки во время выполнения заданий.
- Обыгрывание страшной или страшно-весёлой истории. Это можно воплотить в постановке-импровизации или пантомиме.
- Не забудьте сделать страшно-красивую поделку. Предлагаю сделать привидение. Простенько, но с хеллоуинским вкусом.
- Ну и вишенкой на вашем «хеллоуинском торте» может стать самый настоящий эксперимент! Предлагаю вам сделать «Летающее привидение».
Что понадобится для эксперимента?
- Пластиковая бутылка 1 или 1,5 литра
- Белый воздушный шарик
- Воронка
- Столовая ложка соды
- 1/2 чашки уксуса
- Глоссарий для проведения игры
Как делать?
| Let’s take an empty bottle. | Где наша пустая бутылка? |
| Let’s pour half a cup of vinegar into the bottle. | Налей половину чашки уксуса в бутылку. |
| Let’s place the funnel into the open end of the balloon. | Помести воронку в отверстие шарика. |
| Pour the baking soda in. | Засыпь в него соду. |
| Place the open end of the balloon onto the top of the bottle. | Надень шарик на горлышко бутылки. |
| Be very careful! The contents of the balloon shouldn’t fall into the bottle. | Будь осторожен. Содержимое шарика не должно упасть в бутылку. |
| Hold the balloon up, so the baking soda can’t fall into the bottle and mix with the vinegar. | Подними шарик, чтобы сода упала в бутылку и смешалась с уксусом. |
| Look! Our ghost is flying! | Смотри! Наше приведение летает! |
- Под занавес праздника будет хорошей идеей выключить свет и зажечь фонарики, заранее вырезанные, например, из апельсинов, а также спеть прощальную песенку.
Вот и готов наш сценарий Halloween для детей. Осталось дело за малым – подготовить чек-лист необходимого реквизита и материалов для его изготовления.
Обычно, подготовка к таким праздникам занимает достаточно много времени и требует использования своей фантазии на максимуме. Если же у вас нет ни сил, ни времени, ни желания фантазировать, то вы можете воспользоваться уже готовым сценарием , который легко можно найти в сети. Но такие сценарии не всегда подходят под определённый возраст, не содержат пошаговых инструкций и глоссариев, да и нет гарантии, что он вам подойдёт, ведь это может быть теоретическая разработка, а не проверенный временем и практикой сценарий.
Я уже несколько лет подряд, еще до появления моего собственного центра, проводила тематические праздники для детей на английском. И я знаю, о чём говорю. Накануне Нalloween я подготовила для вас полный сценарий проведения праздника на английском языке . В нем есть все, что необходимо – и песни, и игры, и театральная постановка, и эксперимент, и поделка, и даже приготовление магического зелья! И все это сопровождено подробным описанием, глоссариями с переводом и даже фото-иллюстрациями. Вам останется только запастись реквизитом.