Orta qrupda (1-ci təhsil ili) “Görüş və salamlaşma” mövzusunda ingilis dili dərsinin xülasəsi. Zaripova G. A. İngilis dili müəllimi, MADOOU No 1 “Rodnichok”, Nurlat, Tatarıstan Respublikası Dərsin məqsədləri: 1. İnkişaf etdirici: Uşaqlara...
Kuzkina Natalya Mixaylovna, Svetli şəhəri, 5 saylı Bələdiyyə Təhsil Müəssisəsinin ibtidai sinif müəllimi. Məqsədlər: tələbələrin ətrafdakı dünya haqqında fikirlərini müxtəlif nöqteyi-nəzərdən - astronom, coğrafiyaçı, tarixçi, ekoloqun gözü ilə sistemləşdirmək və ümumiləşdirmək;
Sinifdənkənar fəaliyyət modellərinin nəzərdən keçirilməsinə “model” anlayışını aydınlaşdırmaqla başlamağı zəruri hesab edirik. Ensiklopediyada tədbirin, nümunənin, etalonun şərhi dar mənada məhsulun kütləvi istehsalı üçün müəyyən etalon kimi qəbul edilir,...
R səsinin avtomatlaşdırılması lazımdır ki, körpə onu bütün sözlərdə və cümlələrdə düzgün tələffüz etməyi öyrənsin. Buna görə də bu mərhələ “r səsinin avtomatlaşdırılması” adlanır, çünki oyunlar nəticəsində uşaq...
Şirkət inventar istehlakında gözlənilməz artım və ya sifarişin yerinə yetirilməsində gecikmələr nəticəsində yaranan çatışmazlıq riskini azaltmaq üçün təhlükəsizlik ehtiyatı (İngilis Təhlükəsizlik Fondu) saxlayır. Başqa sözlə, bu...
Dünya Okeanının dibinin relyefi. Dərsin məqsədi: Dünya Okeanının dibinin topoqrafiyası haqqında ümumi təsəvvür yaratmaq. Məqsədlər: - “şelf”, “kontinental yamac”, “okean yatağı”, “dərin okean xəndəyi”,... anlayışlarını formalaşdırmağı öyrətmək.
FSB-nin istefada olan general-mayoru: “Bütün bunlar çox ciddidir. Oxşar təcrübələr faşist Almaniyasında da aparılıb.”Niyə bizim xarici tərəfdaşlarımız ruslardan bioloji material toplayırlar? Bu maraqlı, sarsıdıcı olmasa da, sualla...
Məqalədə insanın reallığı proaktiv şəkildə əks etdirmək qabiliyyətinə dair tədqiqatın əsas yanaşmaları və istiqamətləri müzakirə olunur. Göstərilir ki, rus psixologiyasında tədqiqata funksional-tənzimləyici yanaşma üstünlük təşkil edir...
“Qrupa qəbul olundu” yazısından sonra tələbənin nə vaxt buraxıldığını göstərən qeyd olmalıdır. Bir neçə ildir ki, şifahi və yazılı nitqin imtahan jurnalı aparılır. Nitq kartı Şagirdlərin şifahi və yazılı yoxlanılması üçün nitq kartı...
“Sözlərdə və cümlələrdə “S-Z” fərqi” mövzusunda nitq terapiyası dərsi. Məqsəd: “S-Z” səslərinin artikulyasiyasını aydınlaşdırmaq və müqayisə etmək; fonemik analiz və sintez bacarıqlarını inkişaf etdirin. lüğəti təkmilləşdirmək, inkişafı təşviq etmək...
