Tikinti, dizayn, təmir

Cənab Nosovun hansı təklifi var? Nikolay Nosovun əsərləri. Nosov əsərlərinin qəhrəmanları. Nikolay Nosovun tərcümeyi-halı: maraqlı bir taleyin sirləri

Nikolay Nosovun hekayələri hərəkətli, dinamik, gözlənilməz komik vəziyyətlərlə doludur, onları oxumaq sadəcə maraqlı deyil, həm də son dərəcə maraqlıdır; Müharibədən sonrakı illərdə yazılmış, hələ də aktuallığını itirməmişdir. Hekayələrin qəhrəmanları yorulmaz ixtiraçılar və xəyalpərəstlərdir.

"Nikolay Nosovun hekayələri" viktorinasında 19 sual var. Bütün suallara cavab verilir.

Viktorina yaradıcısı: İris icmalı

1. Nikolay Nosovun hansı hekayələrini bilirsiniz?
Cavab:“Tıqq-knok”, “Addımlar”, “Mişkinanın sıyığı”, “Dost”, “Karasik”, “Blot”, “Təpədə”, “Gizlənqaç”, “Parlaqlar”

2. Nikolay Nosovun hansı “tərəvəz” hekayələrini bilirsiniz?
Cavab:“Xiyar”, “Bağbanlar”, “Şalgam haqqında”

3. İctimai nəqliyyatın “xarakter”lərdən biri olduğu N. Nosovun hekayəsinin adı nədir?
Cavab:"Metro"

4. Nikolay Nosovun başlıqlarında xüsusi adlar olan hekayələrini adlandırın?
Cavab:“Şurik babada”, “Saşa”, “Mişkina sıyığı”, “Tolya Klyukvinin sərgüzəştləri”, “Gena haqqında”

5. Mişkanın telefon qəbuledicisində hansı mahnı səslənirdi? (“Telefon” hekayəsi)
Cavab:"Hara, hara getdin, baharımın qızıl günləri?"

6. N.Nosovun “Bağçılar” hekayəsinin qəhrəmanları hansı obyektə sahib olmaq uğrunda mübarizə aparırdılar?
Cavab: bayrağı qazanmaq üçün mübarizə apardı

7. “Bağbanlar” hekayəsinin əsas qəhrəmanları hansı süjet nömrəsini əldə etmişlər?
Cavab: süjet nömrəsi 12

8. “Fedyanın tapşırığı” hekayəsindən Fedyanın dərslərini öyrənməsinə dalğalar yayan hansı cihaz mane oldu?
Cavab: radio

9. Nə üçün Nosovun hekayələrindən biri “Yaşayan papaq” adlanır?
Cavab:çünki bu hekayədə papaq canlı kimi tərpəndi

10. “Papaq” hekayəsində hansı heyvan papağın altına düşüb?
Cavab: pişik

11. “Drujok” hekayəsində Nataşa xalanın itinin adı nə idi?
Cavab: Dianka

12. "Dost" hekayəsində it Dianka neçə bala gətirdi?
Cavab: altı

13. “Dost” hekayəsində Mişka Puşkinin qış haqqında hansı şeirini söyləmişdir?
Cavab:“Qış!.. Kəndli, qalib,
Odun üstündə yolu təzələyir;
Atından qar iyi gəlir,
Birtəhər yol gedir..."

14. Nosovun hansı hekayəsinin başlığında peşə var?
Cavab:"Polis"

15. “Mişkina sıyıq” hekayəsindən Mişa son dərəcə aktivdir. Onun hansı hərəkətləri etdiyini xatırlayırsınız?
Cavab:"Tavaya taxıl tökdüm", "qaşığı götürdüm və sıyığı tavaya itələməyə başladım", "bir fincan götürdüm və vedrəyə uzandım", "sobadan tavadan tutdum"

16. “Və mən kömək edirəm” hekayəsindəki qəhrəman Ninoçkanın neçə yaşı var idi?
Cavab: Ninoçkanın beş yaşı var idi

17. Nosovun hansı hekayəsində başlıqda balıq növü var?
Cavab:"Karasik"

18. N.Nosovun hekayələrinin qəhrəmanları ətraf aləmi dərk etməyə çalışırlarmı?
Cavab: Bəli. Ya bütün həyəti axtardılar, bütün talvarları və çardaqları dırmaşdılar ("Şurik babanın yanında"), ya da bütün günü işlədilər - "qar təpəsi tikdi" ("Təpədə"). Onlar ya telefonun quruluşunu öyrəndilər (“Telefon”), sonra konkisürmə meydançası düzəltməyə qərar verdilər (“Bizim Skating Rink”).

19. Nosovun “Knock-knock-knock” hekayəsindəki gözətçinin adı nə idi?
Cavab: Marya Maksimovna

Böyük yazıçı Nikolay Nosovun yazdığı hekayələr və nağıllar, hətta mağaza rəflərində müasirlərinin hekayələrinin geniş seçimini təklif etməsinə baxmayaraq, hər bir balaca oxucunu nəzarətsiz qoymadı. Nikolay Nosovun uşaqlar üçün əsərləri uşaq ədəbiyyatının etalonudur və biz onlardan bəziləri haqqında qısa məlumat təqdim edirik.

Bu, iyirmi bir fəsildən ibarət olan oxucuların sevimli hekayələrindən biridir. Burada məktəblilərin həyatı, onların düşüncələri və narahatlıqları təsvir edilir, ardınca şəxsi nəticələrə, hətta uşaqlara da əsaslanan hərəkətlər göstərilir. Vityanın həyatında baş verən gülməli hekayələr hekayəyə yumoristik toxunuş verir və oxucunu əyləndirir.

Nosovun qeyri-adi Dunno personajı haqqında üç cilddə yazdığı hekayə "Dunno və dostlarının sərgüzəştləri" kitabı ilə başlayır. Sakinlərdən birinin isti hava şarında səyahət etmək ideyası ilə gəldiyi Çiçək şəhərində hadisələr başlayır. Dostların sərgüzəştləri getdikcə güclənir və evə gedən yolu tapmaq üçün çox səy və ixtiraçılıq sərf etməli olacaqsınız.

Dunno haqqında trilogiyanın ikinci hissəsi, lakin burada baş qəhrəmanın davranışı dəyişir və yaramaz kiçik oğlandan yalnız yaxşı işlər görən simpatik uşağa çevrilir. Bunun sayəsində Dunno hədiyyə olaraq sehrli çubuq alır və yol boyu yeni dostlar və macəraların gözlədiyi Günəşli Şəhərə yeni səyahətlərə çıxır.

Nosov trilogiyasının otuz altı fəsildən ibarət yekun hissəsi və yazıçı hər birində dərin məna kəsb edir, mətn isə əlçatan formada təqdim olunur. Əsas hadisələr Ayda Dunno-nun böyüklər kimi düşünən sadiq dostları ilə birlikdə baş verir. Bu hissənin uşaqlar üçün həyat dərsliyi adlandırılması boş yerə deyil.

Həyətdə avtomobil görən və bunun "Volqa" və ya "Moskviç" olması ilə bağlı fikir ayrılığına düşmüş iki gənc oğlan arasında mübahisəni təsvir edən Nosovun qısa hekayəsi. Sonra yoldaşlardan birinin avtomobilin bamperinə minmək fikri var idi, çünki bundan əvvəl uşaqlar minmək arzusunda idilər, lakin sürücülərin heç biri bu tələbi qəbul etmədi.

Bu hekayə Vadik və Vovanın yerdə bir papaq gördükləri və təəccübləndikləri üçün "canlı" olduğu haqqındadır. Uşaqlar onun qəfil yerə necə sürünməyə başladığını gördülər və onları qorxutdular. Dostlar vəziyyətə baxmaq qərarına gəldilər və nəticədə cavab tapdılar. Papaq yerdə oturan pişiyin Vaskanın üzərinə düşüb.

Hekayədə deyilir ki, sadə bir macun iki yoldaş Kostya və Şurikin macəralarına səbəb ola bilər. Şüşəçi pəncərələri örtərkən aldılar və bundan sonra kinoteatrda baş verən gülməli sərgüzəştlər başladı. Bir qərib şkafın üstünə oturdu, zəncəfil çörək ilə qarışdı və sonunda tamamilə itirildi.

Anası onları tikməkdən imtina etdiyi üçün Bobkanın özünün şalvarına yamaq qoymağı öyrəndiyi Nosovun təhsil hekayəsi. Və onları belə yırtdı: hasarın üstündən dırmaşdı, tutuldu və onları parçaladı. Çoxlu sınaq və səhvlər nəticəsində gənc dərzi əla yamaq hazırlamağı bacarır.

Məşhur "Üç balaca donuz" nağılı əsasında hadisələrin inkişaf etdiyi qısa hekayə. Uşaqlar onu oxudular və oyuna başlamaq qərarına gəldilər. Kiçik bir ev tikdilər və gördülər ki, pəncərələri yoxdur və buna görə də heç nə görmür. Və burada birdən onlara elə gəldi ki, onlara boz canavar gəlib...

Hekayə ananın oğlu Vitalikə necə hədiyyə verməsindən bəhs edir. Və bu, gözəl bir balıq olan bir akvarium idi - crucian sazan. Əvvəlcə uşaq ona baxdı, amma sonra bundan bezdi və dostu ilə fit mübadiləsi etmək qərarına gəldi. Ana evdə balığı tapmayanda onun hara getdiyini öyrənmək qərarına gəldi. Vitalik hiyləgər idi və anasına həqiqəti demək istəmədi, amma sonda etiraf etdi.

Nikolay Nosov "Xəyalpərəstlər" hekayəsində uşaqların necə hekayələr uydurduğunu və bir-biri ilə bölüşdüyünü göstərir. Ancaq eyni zamanda kimin daha çox ixtira edə biləcəyini görmək üçün yarışırlar. Amma burada mürəbbəni özü yeyən İqora rast gəlirlər və anasına bunu kiçik bacısının etdiyini deyiblər. Oğlanlar qıza yazığı gəldilər və ona dondurma aldılar.

Ən gülməli hekayələrdən biri. Bu ölkədə bir ana və oğlu Mişkanın necə yaşadığından və kiçik bir dostun onlara baş çəkməyə gəldiyindən bəhs edir. Uşaqlar tək qaldılar, çünki ana şəhərə getməli idi. O, oğlanlara sıyıq bişirməyi öyrətdi. Dostlar bütün günü əyləndilər, amma sonra ac qaldılar və ən maraqlısı sıyıq bişirməyə başladı.

Uşaqlarda yaxşı və pis davranışlar haqqında xəbərdarlıq nağılı. Baş qəhrəman Fedya Rıbkin məzəli hekayələrlə gündəmə gələn gülməli uşaqdır. Amma problem ondadır ki, o, dərs zamanı məktəbdə də əylənir. Və bir gün müəllim ona müdrikcəsinə dərs keçmək qərarına gəldi və o, uğur qazandı.

Hekayə, Mişanın anasının oğluna necə davranmasını söyləməsi və ruhlandırıcı olaraq ona lolipop verəcəyini vəd etməsindən bəhs edir. Mişa cəhd etdi, amma sonra şkafın içinə girdi, şəkər qabını çıxardı və içərisində konfetlər var idi. O, müqavimət göstərə bilmədi və birini yedi, amma yapışqan əlləri ilə qənd qabını götürdü və burada qırıldı. Ana gələndə qırıq qənd qabı və yeyilmiş konfet tapıldı.

Hekayənin baş qəhrəmanı Saşadır, o, həqiqətən özü üçün silah istəyirdi, amma anası bunu qadağan etdi. Bir gün bacıları ona çoxdan gözlənilən oyuncağı hədiyyə etdilər. Saşa tapança ilə oynadı və nənəsinin üzünə yaxın atəş açaraq onu qorxutmaq qərarına gəldi. Gözlənilmədən bir polis ziyarətə gəldi. Ən maraqlı şeylər burada başladı və uşaq həmişə insanları qorxuta bilməyəcəyini xatırladı.

Bu hekayə riyaziyyatdan ev tapşırığını yerinə yetirən məktəbli Fed Rıbkin haqqındadır. Radionu açıb problemləri həll etməyə başladı. Bu şəkildə daha əyləncəli olacağını düşündü. Əlbəttə ki, radiodakı mahnılar dərslərdən qat-qat maraqlı idi, ona görə də bütün mahnılar diqqətlə dinlənilirdi, lakin Fedya heç vaxt problemi düzgün həll etmirdi.

Şurik babanın yanında

Yayı kənddə nənə və babalarını ziyarət edən iki kiçik qardaş haqqında hekayə. Uşaqlar balıq tutmaq qərarına gəldilər və bunun üçün çardaqda əvvəlcə bir çubuq tapmağa qərar verdilər, ancaq bir nəfər var idi. Ancaq bir qaloş da tapıldı, onunla da çox maraqlı şeylər tapa bilərsiniz. Hovuzda balıq tutmaq o qədər də asan deyildi...

Hekayə üç uşağın evdə tək qalması və gizlənqaç oynamağa qərar verməsindən bəhs edir. Gizlənəcək yerlərin çox olmamasına baxmayaraq, onlardan biri elə gizləndi ki, onu tapa bilmədilər. Axtarış zamanı bütün mənzil tam bərbad vəziyyətdə idi, bundan sonra onu təmizləmək üçün daha bir saat davam etdi.

Nosovun hekayəsi, həmyaşıdları onun qabiliyyətlərinə inanmasa da, yazda öz daçasına gedən və bağda nəsə əkmək qərarına gələn kiçik bir oğlan Pavlik haqqındadır. Ana mənə bağ üçün kürək verdi, nənə isə mənə taxıl verdi və necə əkilməsi lazım olduğunu izah etdi. Və nəticədə məlum oldu ki, bu, Pavlik sayəsində cücərmiş və böyüyən bir şalgamdır.

Nosov hekayəsində gizlənqaç oynamağı sevən oğlanlardan danışır, amma həmişə məlum olur ki, biri daim gizlənir, digəri isə həmişə axtarır. Oyunda özünə dost axtaran Slavik incidi. Dostu Vityanı şkafda kilidləmək qərarına gəldi. Bir müddət şkafda oturan oğlan dostu tərəfindən niyə kilidləndiyini hələ də anlamırdı.

Yırtıcı üçün meşəyə girən, lakin heç kimi tutmayan və dincəlmək üçün dayanan üç ovçu haqqında ibrətamiz hekayə. Onlar oturub bir-birlərinə gülməli əhvalatlar danışmağa başladılar. Sonda başa düşdülər ki, heyvanları öldürmək heç də lazım deyil, amma yenə də meşədə əylənə bilərlər.

Nosovun bu hekayəsinin hadisələri üç dostun gəldiyi uşaq düşərgəsində baş verir, lakin digərlərindən bir gün əvvəl. Gündüzlər əylənirdilər, hətta evi də bəzəyirdilər, amma gecə gəlib birdən qapı döyüləndə oğlanlar qorxurdular. Kim olduğunu soruşduqda cavab olmadı və bütün gecə uşaqlar onun kim olduğunu başa düşə bilmədilər. Səhər hər şey aydın oldu.

Babası və pişiyi Vaska evdə olmayanda Bobiki ziyarətə dəvət edən Barboska iti haqqında komik hekayə. Barbos evdə olan şeylərlə öyünürdü: güzgü, daraq, qamçı. Söhbət əsnasında dostlar düz çarpayıda yuxuya getdilər və baba gəlib bunu biləndə onları qovmağa başladı ki, Barbos çarpayının altında gizləndi.

Anası və atası işlədiyindən vaxtının çoxunu nənəsi ilə keçirən kiçik beş yaşlı qız Ninochka haqqında hekayə. Və bir gün onun ağlına metal qırıntıları üçün dəmir axtarışında böyüklərə kömək etmək fikri gəldi. İki yetkin oğlana yol göstərəndə yolu unudub azıb. Oğlanlar evin yolunu tapmağa kömək etdilər.

Yay tətilində gündəlik tutmağa qərar verən Kolya Sinitsyn adlı əla tələbə haqqında maraqlı ibrətamiz hekayə. Kolyanın anası hər şeyi diqqətlə yazsa, ona qələm alacağını vəd etdi. Oğlan bütün fikirlərini və baş verən hadisələri qələmə almağa çalışsa da, o qədər məşğul oldu ki, dəftərləri tükəndi.

Metro

Xalasını ziyarət edərkən Moskva metrosuna düşən iki balaca oğlanın səyahətindən bəhs edən hekayə. Hərəkət edən pilləkənlərə, dayanacaqlara və qatara minəndən sonra oğlanlar azdıqlarını başa düşdülər. Və birdən vəziyyətə gülən anası və bibisi ilə qarşılaşdılar. Və sonda özləri də azdılar.

Yəqin ki, ölkəmizdə Nosovun əsərlərini uşaqlıqda oxumayan və ya onun gözəl kitablarının və hekayələrinin ən azı bir qəhrəmanını tanımayan insan yoxdur. Bu məqalə heyrətamiz uşaq yazıçısı Nikolay Nikolayeviç Nosov haqqındadır.

Yazıçının uşaqlığı

Nikolay Nosov 1908-ci il noyabrın 23-də Çar Rusiyasında, gözəl Kiyev şəhərində anadan olub. Yazıçının uşaqlığı və gəncliyi Kiyevdən çox da uzaq olmayan kiçik İrpen şəhəri ilə bağlı olub. Nikolasın atası pop sənətçisi idi və çox güman ki, oğlan ondan parlaq bir təxəyyül miras aldı. Nosovun ölümündən sonra uşaqlıq illərini təsvir etdiyi "Quyunun dibindəki sirr" avtobioqrafik hekayəsi nəşr olundu.

Ehtiraslı və təbiəti tez bir zamanda özündən çıxaran balaca Kolya musiqi öyrənməyə çalışsa da, bunun onun üçün olmadığını tez başa düşdü. O, teatrı çox sevirdi, yaxşı şahmat oynayırdı, elektrotexnika, fotoqrafiya və kimya ilə maraqlanırdı.

Yazıçının uşaqlığı və gəncliyi çox çətin illərdə - Birinci Dünya müharibəsi, vətəndaş müharibəsi, inqilab illərində keçib. 14 yaşında ailəsinə kömək etmək üçün işləməyə başlayıb və məktəbi bitirdikdən sonra fəhlə olub.

Moskva Kinematoqrafiya İnstitutunu bitirən yazıçı 19 il, 1951-ci ilə qədər elmi, cizgi və tədris filmlərinin rejissoru işləyib.

Özünü dərketmə və təxəyyül

Yazıçının xatirələrinə görə, o, dörd yaşında ikən özünü və ətrafındakıları dərk etməyə başlayıb. Oğlanı əhatə edən əşyaların onun üçün xarakteri və özünəməxsus həyatı var idi. Qarderob düşüncəyə qərq olub qəribə cırıltılı dillə danışır, servant qeyri-ciddi məxluqdur, stullar isə həqiqətən dedi-qodu etmək istəyən iki prime xala kimidir, amma onlara hər cür maraqlana bildiklərini göstərə bilməzsən. xırda şeylərdən. Bütün bu uşaqlıq təəssüratları o zaman yazıçıya çox kömək etdi və onlardan bəziləri sonradan Nosovun uşaqlar üçün əsərlərinə daxil edildi. Nümunə olaraq onun məşhur hekayələrindən biri olan “Papaq”ı xatırlaya bilərik. Oğlanlar ilk növbədə onun altında pişik balasının gizləndiyini düşünmürlər, çaxnaşma içində onun canlandığına qərar verirlər. Ümumiyyətlə, demək lazımdır ki, Nosovun bütün hekayələri uşaq psixologiyasını mükəmməl bilir.

Yaradıcılıq səyahətinin başlanğıcı

Nosovun yazıçı kimi debütü 1938-ci ildə baş verib. Bu, "Əyləncəlilər" hekayəsi idi. Həmin vaxt müəllifin 30 yaşı var idi. Yazıçının özünün də etiraf etdiyi kimi, onun ədəbiyyata gəlişi təsadüfi olub. Kiçik oğul getdikcə daha çox yeni nağıllar və maraqlı hekayələr tələb edirdi və Nosov onları əvvəlcə onun üçün, sonra isə dostları üçün tərtib etməyə başladı. Yazıçı başa düşürdü ki, bu yaradıcılıq həm böyük bilik, həm də uşaq psixologiyasını dərk etmək tələb edir. Və ən əsası - hörmət. Nosovun bütün əsərləri uşaqlara belə böyük sevgi və diqqətlə doludur.

İlk hekayə topluları

Sonra Nosovun digər uşaq hekayələri görünür - "Yaşayan papaq", "Mişkina sıyığı", "Xiyar", "Xəyalpərəstlər". Onların hər birini artıq gənc oxucular səbirsizliklə gözləyirdilər və onlar dərhal yeni yazıçının əsərlərini yüksək qiymətləndirirdilər. Daha sonra ən yaxşı uşaq jurnalı "Murzilka" da nəşr olundu. Bir az sonra, bu hekayələr hələ də nazik kitabda birləşdi "Knock-knock-knock". Bu hadisə dərhal, 1945-ci ildə baş vermədi. Ancaq bir il sonra yazıçının yeni məzəli hekayələri toplusu ortaya çıxır - "Addımlar".

Nosovun əsərləri bir-birinin ardınca çıxır. Siyahı genişdir:

- "Bobik Barbosu ziyarət edir."

- "Şən ailə."

- "Gülməli hekayələr".

- "Vitya Maleev məktəbdə və evdə."

- "Kolya Sinitsynin gündəliyi".

- "Bağbanlar."

- "Kolya Klyukvinin sərgüzəştləri".

- "Telefon".

- "Möhtəşəm şalvar".

Nosovun əsərləri uşaqlar arasında populyardır, lakin onun ümumi populyarlığı "Vitya Maleev məktəbdə və evdə" hekayəsinin nəşrindən sonra gəldi. Bir məktəbli və onun təhsili haqqında tamamilə adi bir hekayəni əsas götürən yazıçı adi oğlanların real, real həyatı haqqında səmimi və sadəlövh yaza bilmişdir.

Dunno haqqında hekayələr

Hətta yazıçı Nosovu tanımayanlar da Dunno haqqında eşitmişlər - uşaqların ən məşhur və sevimli ədəbi personajı. Müəllif öz qəhrəmanını belə səciyyələndirmişdir: “Bu, fəaliyyətə doyumsuz susuzluğu olan, hər şeyi öyrənməyə böyük həvəsi olan, lakin eyni zamanda toplanmamış və hələ də diqqətini çəkə bilməyən uşaq haqqında ümumiləşdirilmiş fikirdir. Bu tamamilə adi normal uşaqdır. O, gələcəkdə inkişaf etdirəcəyi gözəl qabiliyyətlərə və aradan qaldırılmalı olan çatışmazlıqlara malikdir”.

Dunno, Tsvetochny və Sunny adlı poetik adlarla gözəl şəhərlərdə yaşayan qısa boylu insanların nümayəndəsidir. Çox aktiv və şən, baş qəhrəman bütün dostlarına səmimi şəkildə kömək etmək istəyir, lakin onun narahatlığı və tələsikliyi səbəbindən dostları Dunno-nu bağışlamağa kömək edir, baxmayaraq ki, onun hərəkətləri çox vaxt böyük problemlər yaradır. Ümumilikdə yazıçı balaca insanlar haqqında üç hekayə yaradıb.

Yeri gəlmişkən, Nosov qəhrəmanının adını özü tapmadı, ancaq meşə adamları haqqında kitabdan götürdü. Orada Dunno əsas xarakter deyil, ən əhəmiyyətsizlərdən biri idi. Yazıçı bu faktı heç vaxt gizlətməyib. Bu, yeri gəlmişkən, indi Nosovun varisi, nəvəsi, babasının işi ilə əlaqədar piratlıqla mübarizə aparmağa mane olur. Bir neçə dəfə onun iddiaları Dunno-nun Nikolay Nosov tərəfindən icad edilmədiyi ifadəsi ilə rədd edildi.

Deyirlər ki, yazıçı narahat olan balaca adamı oğlu Petyadan köçürüb və Nosov papağı qəhrəmana verib, çünki o, özü onları geyinməyi sevirdi.

Nosov əsərlərinin qəhrəmanları

Ən təəccüblüsü odur ki, Nosovun gülməli sayılan bütün əsərləri onun tərəfindən gülüş və əyləncə üçün yazılmayıb. O, heç vaxt oxucunu güldürmək fikrində deyildi. Nosov uşaqların qələbələr və uğursuzluqlar, kiçik kəşflər və böyük həyat sevinci ilə dolu adi gündəlik həyatını təsvir etdi. Əsərlərinin qəhrəmanları tənbəl və ya uduzmuş olsalar belə, etdikləri əməllərdən ürəkdən peşman olduqları üçün rəğbət doğururlar.

Nosovun əsərlərinin ekran uyğunlaşması

Yazıçının kitabları əsasında 6 bədii film və çoxlu sayda cizgi filmi çəkilib. Onların arasında Dunno-nun sərgüzəştlərindən bəhs edən iki seriya da var.

Bu görkəmli yazıçının əsəri bu gün də tələb olunur. Onun kitabları hələ də illər əvvəl olduğu kimi həm azyaşlı uşaqlar, həm də onların valideynləri tərəfindən sevilir və sevilir.


Təəssüf ki, müasir nağıllar müxtəlifliyinə və çoxluğuna baxmayaraq, ötən illərin uşaq ədəbiyyatının öyünə biləcəyi parlaq semantik yükü daşımır. Ona görə də biz uşaqlarımızı çoxdan mahir yazı ustası kimi tanımış yazıçıların əsərləri ilə daha çox tanış edirik. Bu ustalardan biri də “Dunno və dostlarının sərgüzəştləri”, Mişkina sıyıq, əyləncəçilər, Vitya Maleyev məktəbdə və evdə və digər eyni dərəcədə məşhur hekayələrin müəllifi kimi tanınan Nikolay Nosovdur.

Daxil et("content.html"); ?>

Qeyd etmək lazımdır ki, Nosovun hər yaşda uşaqların oxuya biləcəyi hekayələrini nağıl kimi təsnif etmək çətindir. Bunlar uşaqlıqda hər kəs kimi məktəbə gedən, oğlanlarla dostluq edən və tamamilə gözlənilməz yerlərdə və situasiyalarda macəralar tapan adi oğlanların həyatından bəhs edən olduqca bədii povestlərdir. Nosovun hekayələri müəllifin uşaqlığının, xəyallarının, fantaziyalarının və həmyaşıdları ilə münasibətlərinin qismən təsviridir. Ancaq qeyd etmək yerinə düşərdi ki, müəllif ədəbiyyatla qətiyyən maraqlanmırdı və əlbəttə ki, ictimaiyyət üçün heç nə yazmağa çalışmamışdır. Həyatında dönüş nöqtəsi oğlunun doğulması oldu. Nosovun nağılları, gənc ata oğlunu adi oğlanların sərgüzəştləri haqqında danışaraq yuxuya getdiyi zaman sözün əsl mənasında yaranıb. Sadə bir yetkin insan hekayələri bir neçə nəsil uşaq tərəfindən təkrar oxunan yazıçıya çevrildi.

Bir müddət sonra Nikolay Nikolayeviç başa düşdü ki, uşaqlar haqqında hazırcavab və gülməli hekayələr yazmaq onun təsəvvür edə biləcəyi ən yaxşı şeydir. Yazıçı ciddi şəkildə işə başladı və dərhal populyarlaşan və tələb olunan əsərlərini nəşr etməyə başladı. Müəllif yaxşı psixoloq oldu və oğlanlara səriştəli və həssas yanaşması sayəsində Nosovun hekayələrini oxumaq çox asan və xoşdur. Yüngül ironiya və zəka oxucunu heç bir şəkildə incitmir, əksinə, sizi bir daha güldürür, hətta əsl canlı nağılların qəhrəmanlarına güldürür;

Nosovun uşaqlar üçün hekayələri sadəcə maraqlı bir hekayə kimi görünəcək, lakin yetkin oxucu uşaqlıqda qeyri-ixtiyari olaraq özünü tanıyacaq. Nosovun nağıllarını oxumaq həm də ona görə xoşdur ki, onlar sadə dildə şəkər qatılmaları olmadan yazılmışdır. Təəccüblü sayıla bilən həm də müəllifin hekayələrində ideoloji təsirlərdən qaça bilməsi o dövrün uşaq yazıçılarının günahı idi.

Əlbəttə ki, Nosovun nağıllarını heç bir uyğunlaşma olmadan orijinalda oxumaq yaxşıdır. Buna görə saytımızın səhifələrində müəllifin sətirlərinin orijinallığının təhlükəsizliyi üçün Nosovun bütün hekayələrini onlayn oxuya bilərsiniz.

Nosovun nağıllarını oxuyun


Əyləncəlilər

Nikolay Nosov: əyləncəli hekayələrdə və şəkillərdə tərcümeyi-halı

Nikolay Nosov: əyləncəli tərcümeyi-halı hekayə və şəkillərdə uşaq yazıçısı. Biblioqrafiya. N. Nosovun uşaqlar üçün qısa tərcümeyi-halı. Nosovun hekayələri əsasında uşaqlar üçün filmlər.

Nikolay Nosov: hekayələrdə və şəkillərdə uşaq yazıçısının əyləncəli tərcümeyi-halı

Nikolay Nosov: “Uşaqlar üçün bəstələmək ən yaxşı işdir”

Bəzən elə gəlir ki, məşhur insanlar üçün həyatlarında hər şey hamar və aydın olub. Dərhal yazmağa başladılar, öz çağırışlarını tapdılar və şöhrət qazandılar. Amma bu doğru deyil. Nikolay Nosovun həyatında hər şey elə inkişaf etdi ki, o, texnologiya ilə məşğul olmaq məcburiyyətində qaldı, lakin ... o, bir çox nəsillərin sevimli uşaq yazıçısına çevrildi.

Bu məqalə yazıçının qeyri-adi tərcümeyi-halıdır - "canlı" və "insani", quru ifadələr olmadan, lakin hamımız üçün həyat dərsləri. Nikolay Nosovun tərcümeyi-halı haqqında danışaraq, bu gözəl dünyada məqsədlərimizə doğru irəliləməyə, özümüzü dərk etməyə və yaxşı işlər görməyə kömək edəcək bir həyat dərsi görməyə çalışacağıq!

Nikolay Nosovun tərcümeyi-halı: maraqlı bir taleyin sirləri

Uşaq yazıçısı haqqında danışarkən, ona uşaq mövqeyindən mümkün qədər yaxınlaşmaq, müxtəlif ölkələrdəki uşaqların niyə Dunno-nu bu qədər çox sevdiyini və bütöv bir heyrətamiz dünya yaradan bu tükənməz fantaziyanın haradan gəldiyini başa düşmək istəyirəm. qəhrəmanlar?

Gəlin “quyunun dibindəki sirrin” sirlərini açmağa çalışaq - N. Nosov kitabı belə adlandırdı - uşaqlıq illərindən bəhs edən tərcümeyi-hal. Və biz yazıçının uşaqlıq illərində onun maraqlı yaradıcılıq taleyinin sirlərinə cavab axtarmağa başlayacağıq, çünki insanın həyatının məhz bu dövrünü əsərlərində əsas seçdiyi vaxt idi.

Nikolay Nosovun uşaqlığı: Dunno haradan gəldi və o kimdir?

Nikolay böyük bir ailədə böyüdü, daha iki qardaş və bir bacı var idi, atası isə aktyor idi. Nikolay atasının ifalarını çox bəyənirdi, hətta ailə onun valideynlərinin izinə düşəcəyini düşünürdü.

Oğlan özünü musiqiçi kimi təsəvvür edərək skripka çalmağı öyrənməyə qərar verdi. Amma məlum oldu ki, o qədər də sadə deyil və Kolya skripkadan imtina edib.

Sonra kimya ilə maraqlandı, artıq özünü ağ xalatlı bir alim kimi görmək, elm sahəsində heyrətamiz kəşflər etmək arzusunda idi.

O, həmçinin fotoqrafiya, şahmat, mandolin çalmaq, hətta itləri öyrətməklə də maraqlanırdı. Məktəb illərində Nikolay öz əlləri ilə yazdığı "İKS" jurnalını nəşr etdirdi və həvəskar məktəb səhnəsində "Taras Bulba"nı səhnələşdirdi.

Bu məqalədəki aşağıdakı şəkil Nikolay Nosovun bütün hobbilərini və peşələrini göstərir. Onlar onun əsərlərində, xüsusən də “Dunno macəraları”nda öz əksini tapıb.

Müəllif hər qısaqabaqlıya sosial status verir, yəni ona peşə verir: rəssam Tube, musiqiçi Quslya, astronom Steklyashkin, həkim Pilyulkin, mexaniklər Vintik və Şpuntik, alim Znayka və s. Kiçik oğlan isə sınamaqdan xoşbəxtdir, taleyini sədaqətlə izləyir. Ancaq əsas personaj - Dunno - hələ həyat yolunun seçiminə qərar verməyib. Müəllif Dunno-nun özünü necə axtardığını izləməyə imkan verir. Və razılaşmalısınız, bu çox maraqlıdır.

Nikolay Nosov da öz həyatında bu yoldan - öz həyat yolunu, Dunno yolunu axtarmaq yolunu keçib.

Nikolay Nosovun uşaqlığı çətin dövrlərdə, Birinci Dünya Müharibəsi və Vətəndaş Müharibəsi illərində olub izlərini buraxdılar. Yazıçının bütün ailəsi tif xəstəliyindən əziyyət çəkirdi və Kolya ən uzun müddət xəstə idi. Amma hamı sağ qaldı, o zaman bu, möcüzə kimi qəbul edildi. Nosov sağaldıqda anasının sevincdən necə ağladığını ömrünün sonuna qədər xatırladı: "Beləliklə, mən bildim ki, təkcə kədərdən ağlaya bilməzsən."

Müəllif göz yaşlarına, xüsusən də uşağın göz yaşına həssas münasibət bəsləmişdir.İnanırdı ki, ağlayan uşağın mütləq təsəllisi lazımdır, onu kimin incitdiyini, nə baş verdiyini soruşdu. Çünki uşaq ağlayanda “mənəvi sıxıntı anında onun üçün bizimkindən az çətin deyil, amma biz onun göz yaşlarına birtəhər laqeyd baxırıq və... onları sadəcə axmaqlıq və ya şıltaqlıq hesab edirik”. Nosov fizioloqların “uşaqlar və qocalar tez-tez ağlayırlar, çünki... onların göz yaşı vəziləri asanlıqla nəm ifraz edir. Bilirəm ki, bu belə deyil! Bu anlaşılmaz və bağışlanmaz həyatın onlarda ilhamlandırdığı hisslərin öhdəsindən gəlmək üçün hələ (və ya artıq) gücləri olmadığı üçün ağlayırlar. Bu, əziyyəti azaltmır, əksinə, artırır”. Biz belə bir Nosovu birbaşa hekayələrində görməyəcəyik, lakin onun uşaq problemlərinə diqqətliliyi, yaxşılığın və mənəviyyatın təntənəsi bütün yaradıcılığından keçir.

Balaca Nikolay ideal tələbə və ya ideal uşaq deyildi. Vaxt var idi ki, orta məktəb şagirdi Nikolay ev tapşırığını buraxdı, pis qiymət aldı və ikinci il qaldı. Bundan sonra o, ən geridə qalmış tələbələrdən biri hesab olunurdu. Amma bir gün böyüklər arasında belə bir dialoq eşitdi. “Necə oxuyur” sualına müəllimi bir saniyə tərəddüd edərək “Heç nə” cavabını verdi. Oğlan dərhal böyüklərə baxışını dəyişdi və onlara etibar etməyə başladı. Ən asanı onu geridə qoyan adlandırmaq idi; onun imkanlarına inanmaq daha çətin idi. Və oldu! Bundan sonra Nikolay həmişə insanlarda və əsərlərinin qəhrəmanlarında yaxşı cəhətləri görməyə çalışırdı.

Bundan sonra balaca Nikolayın gimnaziya proqramını mənimsəməsi dastanı başladı - o, əvvəlki illərdə itirdiyi hər şeyi kompensasiya etməli oldu. O, riyaziyyatı dərslikdən öyrənir və cəbri “özünü öyrədir”. Fizika və kimya birdən onu elə ovsunlayır ki, o, evdə çardaqda əsl laboratoriya düzəldir və kimyaçı olmaq arzusunda olur. O, həm də orkestrdə oynayır, çox oxuyur, məktəb xorunda oxuyur, şahmat da yaxşı oynayır! Harmoniyanı öyrənir və rus klassiklərini çox oxuyur. Özü də gimnaziyanın dördüncü sinfinə girməyə qardaş-bacı hazırlayır, onlara dərs deyir! Küçədə küçə uşaqları ilə rastlaşsa da, Nikolay onlardan qaçmır, onların çevrəsinə daxil olur və onları kitabla tanış edir və “kitab ağlın qidasıdır” izah edir, Leskovun hekayəsini onlara oxuyur və əzbərdən öyrədir: “Orada Lukomorye yaxınlığında yaşıl palıd ağacıdır.

Nikolay Nosovun həyatında müxtəlif insanlar və müxtəlif hadisələr olub. Amma həyata çox ağıllı yanaşır və “hər şeyi gör, heç kəsi qınama” prinsipini bəyan edirdi.

Nikolay Nosovun yeniyetməliyi və gəncliyi

Ailəni qidalandırmaq üçün Nikolay 14 yaşından işləməyə məcbur oldu: qəzet taciri, donanma, otbiçən və s. idi.1917-ci ildən sonra gimnaziya yeddiillik məktəbə çevrildi. 1924-cü ildə onu bitirdikdən sonra İrpendəki beton zavodunda, sonra Buça şəhərində özəl kərpic zavodunda fəhlə işləmişdir.

Çətin aclıq illərində ailəsini xilas edən balaca Nikolay idi— o, böyük qardaşı və bacısı ilə birlikdə bağı tırmıkladı, kartof əkdi. Axı, ata işdə idi, ana qadınların ev işləri ilə məşğul idi və böyük qardaş o vaxt artıq rəssamlıq oxuyurdu. Nikolay çətin işdən qorxmurdu - beton zavodunda çınqıl əzdi, kərpic zavodunda işləyirdi, keçi üçün ot biçdi, qəzet satırdı, stansiyaya ağır loglar daşıyırdı, uşaqlara oxumağı və yazmağı öyrədirdi və sakit idi. bir tikə çörək üçün işləyir. Ancaq - bir tikə çörək üçün çalışır - həmişə öz çağırışını tapmaq arzusunda idi. Nikolay yazırdı ki, o, ruhunda “Şerlok Holms, Qadfley və Kristofer Kolumb – üç nəfərdən biri; və əgər həqiqəti tam desək, deməli, kapitan Nemo da mən idim”.

Hər şey o yerə gedirdi ki, Nikolay birmənalı olaraq Politexnik İnstitutuna oxumağa getməli idi. Nikolay ehtirasla kimyaçı olmaq arzusunda idi! Amma - Əlahəzrət Şans müdaxilə etdi.

Nikolay Kiyev Politexnik İnstitutunun kimya fakültəsinə daxil olmaq istəyirdi, lakin tam orta təhsil verən peşə məktəbini bitirmədiyi üçün ala bilmədi. Ancaq birdən ona həyatda yeni bir ehtiras gəldi, bu ona həyatında tamamilə fərqli bir istiqamət verdi!

Müəllimliyə olan həvəsi onun kimyaçı olmasına mane oldu :). Budur, necə oldu.

Nikolayın qardaşı rəsmlə məşğul idi. Nikolay qardaşına səhv rəsm çəkdiyini izah etdi: şəkildə göstərilməli olan şey sadəcə bir şey deyil, ruh halıdır! Şəkildəki ən vacib şey budur, Rəssamın Yaradıcılığındaki xüsusi vəziyyəti! Buna görə də, şəklin əhval-ruhiyyəsinə uyğun olaraq xüsusi bir yer seçmək lazımdır. Fikrini qardaşına çatdırmaq üçün Kolya şəkil çəkdirmək qərarına gəldi (o, ümumiyyətlə necə çəkməyi bilmirdi, ona görə də fikrini rəsmdə çatdıra bilmədi). Bunun üçün o, fotoqrafiya jurnallarının bir neçə faylını oxumalı, kamera düzəltməli, reagentlər və lazım olan hər şeyi almalı idi. Foto əla çıxdı! Və.. Nikolay birdən fotoqrafiya ilə maraqlandı və onun yolu belə olacağına qərar verdi "Dünyaya heç olmasa yaxşı şeylər deyin"!Və Kiyev Rəssamlıq və Heykəltəraşlıq Məktəbinin kino şöbəsinə daxil olur.

Və 2 ildən sonra, 1929-cu ildə Nikolay Nosov Moskva Kinematoqrafiya İnstitutuna keçdi. Bu institutu bitirdikdən sonra Nikolay elmi, cizgi və tədris filmlərinin prodüseri və rejissoru oldu.

Yazıçı ömrünün 20 ilindən çoxunu kinoya həsr edəcək, həm də animator kimi fəaliyyət göstərəcək.

Bu maraqlıdır: Nikolay Nosovun həyatından belə bir epizod qorunub saxlanılmışdır.

Bir dəfə N.Nosova ingilis Çörçill tankının dizaynı və istismarı haqqında film çəkmək tapşırılıb. Studiyaya bir tank gətirildi və ingilis təlimatçısı rus tank sürücüsünə tankı necə idarə etməyi göstərdi. İngilislər ayrıldı, lakin bir neçə gün sonra, çəkiliş zamanı tank öz oxu ətrafında dönmək əvəzinə, əyri bir qövsü təsvir etməyə başladı. Tanker əsəbi və təlaşlı idi, lakin tank inadla dönməkdən imtina etdi və manevr edə bilən maşından yöndəmsiz, yavaş hərəkət edən maşına çevrildi.

Nikolay Nikolayeviç sürücüdən onun yanında oturmasını xahiş etdi. Nəzarətin həllindən təkcə filmin deyil, həm də sovet qoşunları ilə xidmətə girməli olan tankın taleyi asılı idi. Nikolay Nikolayeviç əvvəllər traktorlar haqqında maarifləndirici film üzərində işləmişdi və ümumiyyətlə maşınları yaxşı bilirdi. Tezliklə mexanikin hərəkətlərini müşahidə edərkən bir səhv aşkar etdi. Sürücü utandı, Nosovdan üzr istədi və rejissorun texnikanı sadəcə həvəskar kimi bildiyinə inanmaq istəmədi. Nosov həmçinin Bethovenin “Ay işığı sonatası”nın nümayişini müşayiət edərək maşının müxtəlif hissələrinin işini lentə aldı.

Bu filmə və elmi-texniki kino sahəsindəki fəaliyyətinə görə Nosov 1943-cü ildə Qırmızı Ulduz ordeni ilə təltif edilmişdir.

Uşaqlığının çətin anlarına baxmayaraq, Nosov çox yaxşı bir keyfiyyət inkişaf etdirdi - o, insanların ən yaxşı tərəflərini necə ayırd etməyi bilirdi.

Dediklərini göstərmək üçün uşaqlığından başqa bir nümunə. Kolyanın oxuduğu gimnaziyada müəllimlər şagirdlərlə çox sərt davranırdılar. Bir gün Kolya təsadüfən qapıda müəllimlə toqquşub. Qaçılmaz cəzanı gözləyən oğlan dərs boyu müəllimin hər hərəkətinə nəzər salırdı: nə etmək niyyətində olduğunu, onu necə cəzalandırmaq və ya qisas almaq qərarına gəldiyini. Ancaq heç bir cəza yox idi və Kolinin müəlliminin sadəcə yaxşı insan olduğuna dair şübhə yarandı. Bu keyfiyyət yazıçının gələcəkdə və yaradıcılığında öz əksini tapır. Qısacaların hər biri müəyyən yaxşı xarakter xüsusiyyətlərinə malikdir, bəlkə də bəzilərində az və ya çox dərəcədə özünü göstərir, amma yaxşılıq toxumu hamıdadır.

Nikolay Nosov necə və nə vaxt uşaq yazıçısı oldu: əsərlərinin populyarlığının sirri nədir?

Bir çoxumuz 30 yaşında yeni bir şeyə başlamaq üçün çox gec olduğuna inanırıq :). Sizin artıq ixtisasınız var və... niyə onu dəyişdirin. Amma... Nikolay Nosov 30 yaşına kimi heç nə yazmadı, heç nə yazmadı! Həm də yazmaq fikrində deyildim!

N.Nosov özü uşaq ədəbiyyatına tamamilə təsadüfən gəldiyini, uşaq yazıçısı peşəsi və karyerası haqqında xəyal belə qurmadığını etiraf edib.

Nosov hekayələr yazmağa 37 yaşında, oğlu artıq böyüyəndə başladı. Və bu əyləncəli hekayələr məhz onun üçün yazılmışdır. Sadəcə kiçik oğlum və onun dostları - məktəbəqədər uşaqlar üçün gülməli bir şey yazmalı oldum.Və on ildən sonra o, artıq məşhur yazıçı idi və əsərinə görə nüfuzlu dövlət mükafatı aldı!

Nikolay Nosovun yazıçı kimi debütü 1938-ci ildə baş verib- bu, onun uşaqlar üçün ilk hekayəsi "Əyləncəlilər" idi. Tezliklə hekayələr o dövrün ən məşhur və populyar uşaq jurnallarından birində - Murzilkada dərc olunmağa başladı.

İlk uşaq hekayələri toplusu 1945-ci ildə “Dətgiz”də çap olunub. Buraya “Canlı papaq”, “Mişkina sıyığı”, “Xəyalpərəstlər”, “Bağbanlar”, “Möhtəşəm şalvarlar”, “Taqqıldaq-knok” və başqa hekayələr daxil idi.

Bu kitabın nəşrindən sonra Nosovun yazıçı olmağa qərar verdiyini düşünürsənsə, yanılırsan. İşini dəyişmək fikri yox idi və kinematoqrafiyada işləməyə davam edirdi.

Vəziyyət yalnız 1951-ci ildə kəskin şəkildə dəyişdi.

Nikolay Nosov "böyük ədəbi dünyaya" necə girdi və peşəkar yazıçı oldu: 1951-ci ildə N.Nosovun "Vitya Maleev məktəbdə və evdə" hekayəsi "Yeni dünya" jurnalında dərc edilmişdir. O dövrdə “Yeni dünya” jurnalının baş redaktoru A.T.Tvardovski idi. O andan Nosov "yüngül əli" ilə şöhrət qazandı. Və hekayə yüksək mükafat aldı - SSRİ Dövlət Mükafatı. O vaxtdan Nikolay Nosov nəhayət kinematoqrafiya aləmini tərk etdi və peşəkar yazıçı oldu.

Maraqlı Faktlar: 1957-ci ildə (N.Nosovun yazıçı olmaq qərarından altı il sonra) başqa dillərə ən çox tərcümə olunan yazıçıların siyahısı tərtib edildi. Nikolay Nosov siyahıda üçüncü olub. Onun qəhrəmanları müxtəlif dillərdə danışırdılar.

“Yavaş-yavaş başa düşdüm ki, uşaqlar üçün bəstələmək ən yaxşı işdir. böyük bilik tələb edir, nəinki ədəbi...” – müəllifin özü yaradıcılığı haqqında belə deyirdi.

Oğluna böyük hörmət bəsləyən Nikolay Nosov bunu hekayələrin ünvanlandığı bütün uşaqlara köçürdü. Uşaqlar bunu hiss edirlər, məhz Nosovun əməl etdiyi mövqedir, onlar bunu nəinki hiss edirlər, həm də bunun müqabilində öz hörmət və məhəbbətlərini verirlər. Yəni yazıçının populyarlığının sirri bu deyilmi?

Özü də bilmədən uşaqlar tez-tez hekayələr üçün yem verirdilər.N.Nosovun bizə söylədiyi hər hekayənin əks-sədası və real həyatda mənşəyi var.

Məsələn, o, beş yaşlı qardaşı oğlunun başına gələn hekayədən “Xiyar” hekayəsini yazıb. Bir gün bir oğlan tərəvəz çadırının yanında gəzirdi. Çadırın arxasında bir çəllək turşu xiyar gördü, iki əli ilə onun içinə çıxdı, hər birindən bir xiyar tutdu və doyaraq anasının yanına getdi. Sonra baş verənlər "Xiyar" hekayəsində təsvir edilmişdir - uşaqlarınızla aşağıdakı videoya baxın.

Kitablar uşaqlıq diyarında bizim hamımız kimi eyni narahat insanlar, ixtiraçılar və xəyalpərəstlərlə doludur. Bunlar müxtəlif gülməli hekayələrin baş verdiyi adi oğlan və qızlardır. Uşaqlığınızı xatırlayın, əminəm ki, onlarla belə hekayəniz olacaq.

Yazıçının nəvəsi İqor uşaqlığını və babası Nikolay Nosovu belə xatırlayır:

“1) Mən həmişə məşğul idim.
2) Həmişə mənimlə oynayırdı. Ya yazdı, ya oynadı... Oğluna, atama pərəstiş etdi, mənə pərəstiş etdi. ...Mənə oyuncaqlar almağı sevirdim. Leninski üzərində hələ köhnə olan Leypsipə necə getdiyimizi xatırlayıram. Alman maşınları alıb. Mən özüm onlarla oynamağı sevirdim”.
3) Çəkilmiş mismarlar və qazılmış deliklər. Mən çəkdim, heykəl çəkdim. Kondisioner kimi bir şey düzəltdim...”

"Didya, woo!"

“Hələ iki yaşı olmayanda necə zarafat edirlər”

Biz plastilinlə oynayırıq.
“Gəlin kolbasa hazırlayaq” deyirəm.
Ona plastilindən uzun kolbasa yuvarladım. İqor onu götürdü, ağzını geniş açdı, sanki bir parça dişləmək istəyirdi və özü də yan-yana, hiyləgərcəsinə mənə baxdı. Əlimin istər-istəməz bu “kolbasa”nı əlindən almaq üçün uzandığını görüb gülümsəyir.
Budur onun sevimli zarafatı. Masanın üstündən boşqab götürür, başının üstünə qaldırır və elə göstərir ki, onu yerə atmaq istəyir. Ətrafdakıların üzündə dəhşət ifadəsini görüb bərkdən gülür və zarafatından məmnun olaraq boşqabı stolun üstünə qoyur.

"Baş verənlər haqqında ilk hekayə"

Bir səhər Petya İqoru bizə gətirdi və o, tez getdi: harasa getməyə tələsirdi. Soyunmağa vaxt tapmamış İqor birtəhər qızışdı və narahat oldu:
- Ata, əmi, mənə benzin ver! Əmi, ata, qaz yoxdur!
Onu yaxşı başa düşmədiyimizi görüb, bu iki cümləni təkrarlayır, bəzən sadəcə sözlərin sırasını dəyişirdi. Biz təbii ki, anladıq ki, yolda Peterin avtomobilində benzin bitib və o, qarşıdan gələn sürücüdən benzin istəsə də, vermədi. Peter zaman
gəldi, o, baş verənlərin məhz belə olduğunu təsdiq etdi.
İqorun söhbəti indi ağ dildən bir neçə kəlmə bilən hindlinin söhbətinə bənzəyir. Bununla belə, bir hindlinin ağlı, böyük həyat təcrübəsi var və İqorun öz dilini bilməsi bunların heç biri deyil; Ancaq yenə də tapşırığın öhdəsindən gəlir.

Hekayə "Mən gəlirəm!"

Ona ən kiçik çaplı üç velosiped aldılar. Tez ayaqlarımla pedal çevirməyi öyrəndim. Darvazadan evə qədər asfalt yol boyunca yuvarlanır. Birdən, təxminən iyirmi addım aralıda Tanyanın eyvana çıxıb qışqırdığını gördüm:
- Kəpənək, ehtiyatlı ol! Gəlirəm!
Daha sonra yol qeyri-bərabər idi. O deyir:
- Yol qırılıb.

Nikolay Nosov nəvəsi haqqında kitabı məktəbəqədər yaşlı nəvəsinin sözləri ilə bitir: "Biz dostuq, baba!". Bu, nənə və babaların xoşbəxtliyidir!

Nikolay Nosov 26 iyul 1976-cı ildə Moskvada vəfat edib. Yazıçının 68 yaşı var idi. Moskvada Kuntsevo qəbiristanlığında dəfn edilib.

Nikolay Nosov: uşaqlar üçün qısa tərcümeyi-halı

Uşaqları yazıçıların tərcümeyi-halı və artıq məktəbəqədər yaşlı Nikolay Nosovun tərcümeyi-halı ilə tanış edə bilərsiniz. Maraqlı əyləncəli faktlar uşaqlar üçün vacibdir, məsələn, yazıçının hekayə ilə necə çıxış etməsi (axı, uşaqlar da hekayələr və nağıllar yazırlar), onun necə yaşadığı və “Nə vaxt ... Mən kiçik idim. ”

Ev kitablarınızdan və uşaq kitabxanasından kitablardan N.Nosovun əsərlərinin tematik sərgisini təşkil etsəniz, çox yaxşı olar. Belə ki, uşaq şəkillərdən ona məlum olan bütün əsərləri tanısın və onların eyni yazıçı tərəfindən yazıldığını başa düşsün. Beləliklə, uşaq müəllifin üslubu ilə tanış olsun və dünya haqqında necə fərqli danışa biləcəyinizi bilsin!

Mümkünsə, kitabxanadan N.Nosovun eyni hekayəsini müxtəlif rəssamların illüstrasiyaları ilə götürüb müqayisə edə bilərsiniz. Evinizdə belə bir sərgi keçirərkən siz hamımız tərəfindən bu sevimli yazıçının həyatı ilə uşaqları tanış edəcəksiniz.

Tərcümeyi-halla tanışlıq uşağı kitab istifadəçisi kimi deyil, yaradıcı, istedadlı, düşünən oxucu kimi yetişdirir. Bizim hekayəmizdən məktəbəqədər uşaq yaradıcılıq prosesini öyrənir və... özü “əsl yazıçı olmağa” çalışır və bəstələdiyi ilk nağıl və hekayələri anasına diktə edir. Və bu dəstəklənməlidir və mütləq qeyd edilməlidir. Kim bilir, bəlkə körpənizin bədii ifadə qabiliyyəti var? Axı Nikolay Nosov balaca olanda ədəbi qabiliyyətini heç bir şəkildə göstərmirdi!

Nikolay Nosov haqqında uşaqlarınıza nə deməlisiniz?Əlbəttə ki, hər hansı bir insanın tərcümeyi-halı ilə bağlı bütün faktlar uşaqların başa düşülməsi üçün əlçatan deyil. Buna görə də, bu bölmədə böyüklər üçün kiçik bir fırıldaq vərəqi verirəm - uşaq viktorinalarının və ədəbi festivalların təşkilatçıları: yazıçının tərcümeyi-halından uşaqlar üçün nə maraqlı olacaq.

Nikolay Nosovun uşaqlar üçün qısa tərcümeyi-halı faktları:

  • Kiyevdə anadan olan atası aktyor idi.
  • Nikolay Nosov kiçik olanda yazıçı olmağı xəyal etmirdi. O, müxtəlif fəaliyyətləri sevirdi: yaxşı şahmat oynayır, itləri öyrədir, kiçik uşaqlara oxumağı və yazmağı öyrədir, skripka çalmağa çalışır, çoxlu kitab oxuyur, məktəb teatrında oynayır və uşaq məktəb xorunda oxuyur.
  • Əvvəlcə Nikolay Nosov kimyaçı olmaq istədi və hətta evdə müxtəlif təcrübələr və təcrübələr apardığı kiçik bir real laboratoriya qurdu. Və sonra o, fotoqrafiya ilə maraqlandı və fotoqrafiya və film çəkməyi öyrənməyə qərar verdi. Böyüklər üçün filmlər çəkdi.
  • Nikolay Nosov bir oğlu olanda ona və dostlarına - məktəbəqədər uşaqlara müxtəlif gülməli hekayələr yazmağa başladı. Həyatda özünün müşahidə etdiyi gülməli situasiyalar haqqında hekayələr uydururdu. Məsələn, bir gün qardaşı oğlunun başına belə bir əhvalat gəldi. Oğlan gəzirdi və tərəvəz çadırının arxasında bir çəllək turşu görür. O, ora dırmaşdı, iki xiyar tutdu və sevinərək bu xiyarlarla anasının yanına gəldi. “Xiyar” hekayəsindən sonra nə baş verdiyini artıq bilirsiniz. Xiyar nağılında uşaqlar başqalarının tərəvəzlərini çəlləkdən deyil, başqasının bağından götürürdülər və qalan hər şey həyatda olduğu kimi təsvir edilmişdir.
  • Nikolay Nosovun yazdığı ilk hekayə "Əyləncəlilər" hekayəsi idi. Hətta məşhur “Murzilka” jurnalında da dərc olunub. Aşağıdakı videoda uşaqlarla bu hekayəni dinləyin.
  • Sonra Nikolay Nosov daha çox uşaq hekayələri bəstələdi. Və uşaq kitabı olduğu ortaya çıxdı. Uşaq nəşriyyatında çap olunub. Buraya bizə məlum olan bir çox hekayələr daxildir: “Canlı papaq”, “Mişkina sıyığı”, “Xəyalpərəstlər”, “Bağbanlar”, “Möhtəşəm şalvarlar”, “Tıqq-knok” və s.
  • Nikolay Nosovun oğlu böyüdü və bununla yanaşı, oğlu üçün yeni hekayələr, hətta romanlar da yarandı. Nosov "Vitya Maleev məktəbdə və evdə" hekayəsini yazdıqdan sonra peşəsini dəyişib uşaq yazıçısı olmağa qərar verdi. Bundan sonra o, çoxlu uşaq kitablarını, o cümlədən Dunno haqqında sevimli nağıllarımızı yazdı.

Nikolay Nosovun əsərləri əsasında 6-8 yaşlı uşaqlar üçün maraqlı viktorina ssenarisini "Pedaqoji Piggy Bank" saytında - "O, uşaqlığı insanlarda sevirdi" ədəbi uşaq bayramında tapa bilərsiniz.

Nikolay Nosov: portret

Nikolay Nosovun əsərləri əsasında uşaqlar üçün filmlər

Buddy: Nikolay Nosovun "Mişkina sıyığı" və "Drujok" hekayələri əsasında

Xəyalpərəstlər: Nikolay Nosovun hekayələri əsasında: "Xəyalpərəstlər", "Karasik", "Xiyarlar"

Nikolay Nosov Moskvada harada yaşayırdı?

Nikolay Nosovun Moskvada yaşadığı evlərin ünvanları:

Novokuznetskaya küçəsi, 8 (1950-ci illərə qədər),
Kiyev küçəsi, bina 20,
Krasnoarmeyskaya küçəsi, bina 21 (1968-ci ildən ölümünə qədər).
Təəssüf ki, Nikolay Nosov ən sevimli uşaq yazıçılarından biri olsa da, bu evlərin heç birində xatirə lövhəsi yoxdur. Ancaq bu ünvanların yaxınlığında yaşayırsınızsa, gəzib "Dunno'nun ədəbi atası" nın yaşadığı evə baxa bilərsiniz :).

Nikolay Nosovun uşaqlar üçün əsərləri: siyahı

  1. Avtomobil
  2. Dina nənə
  3. Qığılcımlar
  4. Bobik Barbosu ziyarət edir
  5. Şən ailə
  6. Vida, dil və tozsoran
  7. Vitya maleev məktəbdə və evdə
  8. Kolya Sinitsynin gündəliyi
  9. Dostum
  10. Canlı papaq
  11. Macun
  12. Yamaq
  13. Əyləncəlilər
  14. Və mən kömək edirəm
  15. Karasik
  16. Blot
  17. Biz güləndə
  18. Lolipop
  19. Metro
  20. Polis
  21. Mişkina sıyığı
  22. Təpədə
  23. Konkisürmə meydançamız
  24. Günəşli şəhərdə bilmirəm
  25. Ayda bilmirəm
  26. Bacarıqlılıq
  27. Bağbanlar
  28. xiyar
  29. Dostum İqorun hekayəsi
  30. Eyni damın altında
  31. Dunno və dostlarının macəraları
  32. Tolya Klyukvinin sərgüzəştləri
  33. Gena haqqında
  34. Şalgam haqqında
  35. Pələng haqqında
  36. Gizlənqaç
  37. addımlar
  38. Quyunun dibindəki sirr (N.Nosovun uşaqlıq illəri haqqında tərcümeyi-halı)
  39. Telefon
  40. Üç ovçu
  41. Knock-knock
  42. Xəyalpərəstlər
  43. Fedyanın tapşırığı
  44. Möhtəşəm şalvarlar
  45. Şurik babanın yanında

Nikolay Nosovun əsərləri əsasında uşaqlar üçün filmlər

  1. İki dost. "Vitya Maleev məktəbdə və evdə" hekayəsi əsasında
  2. Dostum. "Dost" və "Mişkina sıyıq" hekayələri əsasında
  3. Bizim həyətdən xəbərim yoxdur
  4. Yerusəlim artishokları
  5. Canlı Göy qurşağı
  6. Tolya Klyukvinin sərgüzəştləri
  7. Xəyalpərəstlər

Uşaqlar üçün Nikolay Nosovun əsərləri əsasında cizgi filmləri

  • Bobik Barbosu ziyarət edir
  • Vintik və Şpuntik şən sənətkarlardır
  • Dunno in Sunny City (10 seriyada)
  • Ayda bilmirəm
  • Bilmirəm oxuyur
  • Funtik və xiyar

Son söz: yazıçı Nikolay Nosovun övladları və nəvələri haqqında

Yazıçının nəvəsi - İqor Petroviç Nosovun uşaqları üçün kitablar - uşaqlar üçün:

Nosov, I.P. Dunno'nun böyük sürprizi. – M.: Makhaon, 2005. – 16 s., xəstə.
Nosov, I.P. Dunno qurbağaları necə öyrətdi. – M.: Makhaon, 2006. – 16 s., xəstə.
Nosov, I.P. Dunno necə çiyələk yığdı. – M.: Makhaon, 2006. – 16 s., xəstə.
Nosov, I.P. Dunno və Danışan Göbələk: Hekayələr / I.P. Nosov. – M.: Strekoza, 2001. – 15 s., xəstə.
Nosov, I.P. Bilmirəm və karnaval kostyumu: hekayələr / I.P. Nosov. – M.: Strekoza-Press, 2001. – 15 s., xəstə.
Nosov, I.P. Dunno və Hocus Pocus: Hekayələr / I.P. Nosov. – M.: Strekoza, 2001. – 15 s., xəstə.
Nosov, I.P. Bilinməyən adası. – M.: Makhaon, 2005. – 16 s., xəstə.
90-cı illərin sonunda Dunno-nun zəif dildə yazılmış və heç bir ədəbi dəyəri olmayan bir çox yeni macəraları nəşr olundu, çünki... Bir personaj kimi bilmirəm müəllif hüququ ilə qorunmur. Onların Nosov sülaləsi ilə heç bir əlaqəsi yoxdur.

Bu maraqlıdır: Nikolay Nosovun oğlu Pyotr Nikolaeviç "məzəli fotoqrafiya" ustalarından biridir; Görünür, yumor bütün Nosov sülaləsinin mühüm xüsusiyyətidir :). Yazıçının nəvəsi İqor Petroviç Nosov da fotoqrafiya ilə məşğuldur. Yazıçının oğlu və nəvəsinin hətta 2007-ci ildə “Gülüş miqyası” adlı birgə foto sərgisi də olub. Nikolay Nosovun nəvəsi İqor Petroviç yazırdı:

Uşaq ədəbiyyatında məşhurlaşmamışdan əvvəl uzun illər tədris və cizgi filmlərinin rejissoru kimi çalışan babam mənimlə çoxlu fotoqraflıqla məşğul olub. İTAR-TASS-ın məşhur fotojurnalisti olan atam isə bütün həyatım boyu mübaliğəsiz mənə öyrətdi. Belə bir ev fotoqrafiya məktəbini bitirərək, 25 yaşımda universitetin filologiya fakültəsində təhsil aldıqdan və orduda xidmət etdikdən sonra fotojurnalist olmaq qərarına gəldim və Novosti Press Agentliyində, daha sonra İTAR-da işləməyə başladım. TASS. Bir çox qəzet, jurnal, foto agentliklərlə əməkdaşlıq edib.

Nosovların yaradıcı duetində də çoxlu nadinclik, yumor, mehribanlıq, həyatın ən adi məqamlarında sevinc görmək bacarığı var. Uşaqlarımıza ötürdüklərimiz və hər bir sülalənin əlamətdar xüsusiyyətinə çevrilən budur! Nikolay Nosovun uşaqlar üçün nağıl və hekayələrindən nə öyrənə bilərik.

Nikolay Nosovun oğlu və nəvəsinin fotoşəkillərindən ibarət sərginin annotasiyasında belə yazılıb: " onlar hər kəsə ətrafdakı dünyaya nəzər salmağı öyrədirlər ki, daha yaxşı və mehriban olsun və parlaq təbəssüm bəzən çətin həyatımızın simvoludur.. Yəqin ki, bu sözlər Nosov ailəsinin insanlar və kiçik uşaqlar üçün yaradıcılığının bütün mahiyyətini çox dəqiq şəkildə çatdırır!

Nikolay Nosovun uşaqlar üçün əsərlərinin illüstratorları: klassik uşaq kitabları

— Nikolay Nosovun həyatı və yaradıcılığı. M.: Uşaq ədəbiyyatı, 1985. - 304 s. Kitabda N.Nosovun əsərlərinə məşhur yazıçılar: Y.Oleşa, V.Kataev, L.Kasil, A.Aleksin tərəfindən rəylər verilmişdir. Həm də Nikolay Nosov haqqında məqalələr, rəylər. Nikolay Nosovun "Özü və işi haqqında" məqaləsi, oxuculara məktubları və oxucu məktubları.

Nosov N.N. Quyunun dibindəki sirr: avtobioqrafik hekayə– M.: Det. lit., 1978. – 303 s.

Nosov N.N. Rus yazıçısı (23.11.1908 - 07.06.1976) // Uşaqlığımızın yazıçıları. 100 ad: biogr. lüğət 3 saatda - M.: Liberiya, 1998. - Hissə 1. - S. 269-273.

Qrishkova, I.M. Nikolay Nosovun şən ailəsi: yazıçının anadan olmasının 100 illiyinə / İ.M. Grishakova // Patchatkova məktəbi. - 2008. - No 8. - S. 66-70.
Zamostyanov, A. Nikolay Nosov - yüz yaş: yazıçının yubileyi ilə bağlı mülahizələr / A. Zamostyanov // Xalq təhsili. - 2008. - No 7. - S. 251-256.
Zurabova, K. Bu qəribə dünyada: N.N.-nin anadan olmasının 100 illiyinə. Nosova / K. Zurabova // Məktəbəqədər təhsil. - 2008. - No 8. - S. 74-83.

Korf O. Nikolay Nosovun “Şən ailə” əsərinin 50 yaşı var!// Uşaq ədəbiyyatı -1999. - № 2-3. — S.8

Larina, O.S. N. Nosovun “Xəyalpərəstlər” hekayəsini oxumaq/ O.S. Larina // İbtidai məktəb. - 2008. - No 8. - S. 42-44.

Maltsev G. Dunno'nun "atası" çox şey bilirdi// Gənc texnik: məşhur uşaq və gənclər jurnalı.-M., 2009.- №9. — S.19-25.

Prixodko, V. Nikolay Nosov: insanlarda uşaqlığı sevirdi/ V. Prixodko // Məktəbəqədər təhsil. – 2001. – No 11. – S. 73-79.

Sivokon, S.I. Uşaq klassik dərsləri: esselər / S.I. Sivokon. - M.: Det. lit., 1990. – 286 s.

Mirimski S. Nikolay Nosovla görüşlərim // Uşaq ədəbiyyatı - 1999. - No 2 - 3. -S. 9-12

Moskvicheva O.A. Söz sənətindən doğan təbəssüm: N.N.Nosovun yaradıcılığı haqqında// İbtidai sinif: Aylıq elmi-metodiki jurnal.-M., 2009.-No6.-S.20-23.-(Məktəb kitabxanası).

Prixodko V. Nikolay Nosovun parlaq fleytası// Uşaq ədəbiyyatı - 1999. - No 2 - 3. - S. 4 - 7.

Nikolay Nosovun əsərləri əsasında uşaq viktorinaları və tematik dərslər üçün ssenarilər:

Qoqoleva P.A. N.N Nosovu ziyarət edir: ibtidai məktəb üçün N.N.Nosovun əsərləri əsasında hazırlanmış ssenari // İbtidai məktəb: Aylıq elmi-metodiki jurnal.-M., 2008.-No11.

— Canseitova N.X. Dunno harada yaşayır?// Oxu, öyrən, oyna. - 2003. - No 6. - S.17-20

Kovalçuk T.L. Nikolay Nosov Günəşli şəhərində(skript) // Oxu, öyrən, oyna. - 2006. - No 9. - S.55-57

Kolosova, E.V. Ən mehriban əyləncəçi (N.Nosovun ad günü üçün ssenari)// Katyushka və Andryushka üçün kitablar, notlar və oyuncaqlar. – 2008. – No 9. – S. 9 – 12.

- Rakovskaya, L.A. Bilmirəm və möcüzəli ağac (viktorina)// Katyushka və Andryushka üçün kitablar, notlar və oyuncaqlar. – 2008. – No 4. – S. 51 – 52.

- Savelyeva, A.V. Həyətimizdən xəbərsiz: 7-9 yaşlı uşaqlar üçün N. Nosovun hekayələrini ucadan oxumaq // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, notlar və oyuncaqlar. – 2008. – No 2. – S. 53 – 54.

Uşaqlar üçün Nikolay Nosovun hansı kitablarını almalıyam?

Saytın oxucuları həmişə məndən uşaqlar üçün keyfiyyətli kitablar təklif etməyimi xahiş edirlər. Buna görə də, N. Nosovun müasir nəşrləri arasında "kəşfiyyat" apararaq, bu məqaləni ev kitabxanası üçün aşağıdakı kitab tövsiyələri ilə bitirirəm:

məsləhət görmürəm"Makhaon" nəşriyyatından Nikolay Nosovun kitablarını alın, çünki bir çox hallarda yazıçının müəllifin orijinal mətni çox dəyişdirilir (və qısaldılır, ifadələr yenidən yazılır, fraqmentlər buraxılır, yəni mətn daha pis şəkildə dəyişdirilir) . Buna görə də, bu nəşriyyatın kitabları əsasında uşaqlara “Nosovun hekayələri”ni oxuduqda, siz onlara tamamilə başqa bir şəxsin - redaktorun sözlərini oxuyursunuz.

Nikolay Nosovun orijinal mətni Melik-Paşayev nəşriyyatında müasir nəşrlərdə qorunur."Kiçiklər üçün incə şah əsərlər" seriyasında. Onlar klassik illüstrasiyalarla gözəl rəssam, “Məzəli şəkillər” jurnalının keçmiş baş redaktoru İvan Semenov tərəfindən nəşr edilmişdir. Həqiqətən, bu kitablar uşağın bədii zövqünü inkişaf etdirir və onların bir çatışmazlığı var - kifayət qədər yüksək qiymət.

— “Eksmo” nəşriyyatı da müəllifin mətnini qoruyub saxlayır və N.Nosovun gözəl illüstrasiyaları olan əsərlərini çap edir: “Mənim dostlarım” seriyasından “Canlı papaq” kitabı və həmin rəssam İ.Semenovun illüstrasiyaları olan hekayələr kitabı. "Xəyalpərəstlər." Və bu Eksmo kitablarının qiyməti istənilən ailə üçün münasibdir.

- Əla buraxılış N. Nosovun hekayələri,"Reç" nəşriyyatı ("Ananın sevimli kitabı" seriyası) və "Oblaka" nəşriyyatı (E. Afanasyevanın illüstrasiyaları ilə "Karasik" hekayəsi)

Dunno haqqında trilogiya. A.Laptevin klassik qara-ağ illüstrasiyalarından ibarət kolleksiya nəşr olunub. Bu, Azbuka nəşriyyatının “Dunno və onun dostları haqqında hər şey” kitabıdır (2014-cü ildə nəşr olunub). Bu uşaqlığımızdan klassikdir.

Labirintdə bütün kitablara, onların illüstrasiyalarına və rəylərinə buradan baxmaq olar:

Bu məqalənin yaradılmasında köməyə görə “Native Path” saytının oxucularına təşəkkür edirəm:

Aleksandr Naumkin— kitabxanalarda Nikolay Nosovun həyatı haqqında biblioqrafiya və məlumat toplamaq üçün;

Evgeni Vavilov— Nikolay Nosov haqqında məqalənin mətninin yaradılmasına, bu məqalə üçün gözəl rəsm və diaqramlara görə. Evgeniya Vavilova filoloq, çoxuşaqlı ana, uşaqlar üçün yaradıcı inkişaf kitablarının müəllifidir.

Həmişə olduğu kimi, Valasina Asya sizinlə idi— “Doğma yol” saytının müəllifi, bu məqalənin redaktoru, metodisti və tərtibatçısı, pedaqoji elmlər namizədi, “Oyun vasitəsilə - uğura!” Maarifləndirici oyunların İnternet seminarının aparıcısı.

Bu yeni bölməni davam etdirəcəyik. Ona görə də səninlə vidalaşmırıq. Və sizə deyirik: “Doğma Yolda” bir daha görüşənədək.

OYUN TƏTBİQİ İLƏ YENİ ÖDƏNİŞSİZ AUDİO KURSU əldə edin

"0 ildən 7 yaşa qədər nitqin inkişafı: nəyi bilmək vacibdir və nə etmək lazımdır. Valideynlər üçün fırıldaq vərəqi"

Aşağıdakı kurs örtüyünə və ya üzərinə klikləyin pulsuz abunə