У розвитку людства спостерігається два види руху – уперед і назад. У першому випадку воно розвиватиметься прогресивно, у другому – регресивно. Іноді в суспільстві відбуваються обидва вказані процеси одночасно, але в різних областях. Тому існують різні види прогресу та регресу. То що таке прогрес і регрес? Про це, а також про приклади прогресу ми поговоримо в цій статті.

Що таке прогрес та регрес?

Поняття прогресу можна охарактеризувати в такий спосіб. У перекладі з латинської прогрес – це "рух вперед". Прогресом є така спрямованість у суспільному розвитку, який притаманний рух від нижчих форм до вищих. Від недосконалого до більш досконалого, на краще, тобто рух уперед.

Регрес є повною протилежністю до прогресу. Це слово також походить з латинської мови і означає рух назад. Отже, регрес – це рух від вищого до нижчого, від досконалого до менш досконалого, зміни у гірший бік.

Яким буває прогрес?

У суспільстві спостерігається кілька видів прогресу. До них належать такі.

1. Соціальний. Має на увазі такий суспільний розвиток, який іде шляхом справедливості, створення умов для гідного, доброго життя, для розвитку особистості кожної людини. А також боротьбу з причинами, які вказаному розвитку заважають.
2. Матеріальний чи економічний прогрес. Це такий розвиток, у процесі якого задовольняються матеріальні потреби людей. Щоб досягти такого задоволення, необхідно, своєю чергою, розвивати науку, техніку, підвищувати рівень життя людей.
3. Науковий. Характеризується значним поглибленням знань про навколишній світ, людину, суспільство. А також продовженням освоєння навколишнього земного та космічного простору.
4. Науково-технічний. Означає прогрес у розвитку науки, який спрямований на розвиток технічної сторони, вдосконалення виробничої сфери, автоматизацію процесів, що відбуваються в ній.
5. Культурний, чи духовний прогрес. Відзначений розвитком морального боку життя, формуванням альтруїзму, що має усвідомлену основу, поступовим перетворенням людини. Передбачається, що з просто споживача матеріальних благ людина згодом перетворюється на творця, займається саморозвитком та самовдосконаленням.

Критерії прогресу

Тема критеріїв прогресу у різні часи була дискусійною. Не припинила вона бути такою і сьогодні. Наведемо деякі з критеріїв, які є свідченням прогресивного суспільного розвитку.

1. Розвиток виробничої сфери, всієї економіки, розширення свободи людей щодо природи, життєвого рівня, зростання добробуту народу, якості життя загалом.
2. Досягнення високого рівня демократизації суспільства.
3. Рівень особистої та суспільної свободи, який закріплений на законодавчому рівні. Існування можливостей для реалізації особистості, для її всебічного розвитку, для вживання свободи в розумних межах.
4. Моральне вдосконалення представників суспільства.
5. Поширення освіти, розвиток науки, освіти. Розширення спектра людських потреб, що стосуються пізнання світу – наукового, філософського, естетичного.
6. Тривалість людського життя.
7. Збільшення добра та почуття щастя.

Ознаки регресу

Розглянувши критерії прогресу, коротко поговоримо про ознаки регресу у суспільстві. До них можна віднести такі, як:

• Економічний занепад, настання кризи.
• Значне зниження рівня життя.
• Збільшення смертності, зниження рівня тривалості життя.
• Настання важкої демографічної ситуації, зниження рівня народжуваності.
• Поширення хвороб вище за звичайний рівень, епідемію, наявність великої кількості людей з хронічними захворюваннями.
• Падіння моральних показників, рівня освіченості людей, культури загалом.
• Застосування силових, а також декларативних методів у вирішенні проблем.
• Припинення проявів свободи насильницькими шляхами.
• Загальне ослаблення країни (держави), погіршення внутрішнього та міжнародного становища.

Прогресивні події

Наведемо приклади прогресу, що спостерігалися протягом усієї історії людства у різних галузях, які мали дуже велике значення.

• У давнину людина навчилася добувати вогонь, створювати знаряддя праці, обробляти землю.
• Відбулася зміна рабовласницького ладу феодальним, внаслідок якого було скасовано рабство.
• Винайдено друкарство, відкрилися перші університети у Європі.
• Освоєно нові землі під час Великих географічних відкриттів.
• Сполучені Штати стали суверенною державою та ухвалили Декларацію незалежності.
• Французькі просвітителі організували діяльність, спрямовану проголошення нових соціальних ідеалів, основним у тому числі була свобода.
• Під час Великої французької революції скасовано становий поділ людей, проголошено свободу, рівність, братерство.

Досягнення науки та техніки у XX столітті

Хоча наукові відкриття робилися протягом тривалого часу, справжнім віком прогресу є XX. Наведемо приклади наукових відкриттів, які значною мірою сприяли прогресивному розвитку людства. У XX столітті були відкриті та винайдені:

• Найперший літак.
• Теорія відносності Альберта Ейнштейна.
• Діод – електронна лампа.
• Конвеєр.
• Синтетичний каучук.
• Інсулін.
• ТБ.
• Кіно зі звуком.
• Пеніцилін.
• нейтрон.
• Розподіл урану.
• Балістична ракета.
• Атомна бомба.
• Комп'ютер.
• Структура ДНК.
• Інтегральні схеми.
• Лазер.
• Космічні польоти.
• Інтернет.
• Генна інженерія.
• Мікропроцесори.
• Клонування.
• Стовбурові клітини.

Прогрес і регрес суспільства - (від латів. progressus - рух уперед), напрямок розвитку, котрим характерний перехід від нижчого до вищого, від менш досконалого до досконалішого. Поняття прогресу протилежне поняттю регрес. Віра у прогрес належить до базових цінностей індустріального суспільства. Прогрес безпосередньо пов'язаний зі свободою і може розглядатись як її неухильна історична реалізація. Прогрес можна визначити як поступальний розвиток, при якому всі зміни, особливо якісні, йдуть по висхідній лінії, що розкривається як перехід від нижчого до вищого, від менш досконалого до більш досконалого. На культурно-ціннісному горизонті людства ідея прогресу виникла порівняно пізно. Античність її не знала. Не знали її і Середні віки. По-справжньому віра у прогрес почала утверджуватись у боротьбі проти релігійної віри за духовну емансипацію людини. Тріумф ідеї прогресу, відповідних настроїв та очікувань припав на XVIII ст., вік освіти, розуму, віри у велику визвольну місію науки, об'єктивно-істинного знання. Віра в прогрес стає чимось само собою зрозумілим, а за глибиною, внутрішньою переконаністю, готовністю служити, слідувати і підкорятися - навіть схожа на віру в Бога. За прогресом закріплюється атрибут
історичної непорушності.

Прогрес та регрес - діалектичні протилежності; розвиток неможливо зрозуміти як тільки прогрес чи лише регрес. В еволюції живих організмів та розвитку суспільства поєднуються та складно взаємодіють прогресивні та регресивні тенденції. Причому взаємозв'язок цих тенденцій у живої матерії та суспільстві не вичерпується зв'язками чергування чи циклічності (коли процеси розвитку мисляться за аналогією зі зростанням, розквітом і наступним в'яненням, старінням живих організмів). Будучи діалектично протилежними, прогрес та регрес суспільства пов'язані між собою нерозривно, включені один до одного. «…Кожен прогрес в органічному розвитку, - зазначав Енгельс, - є водночас і регресом, оскільки він закріплює односторонній розвиток і виключає можливість розвитку у багатьох інших напрямах»102.

У ХХ столітті прогрес здійснювався неоднозначно. Відчутного удару по гарантованому прогресу завдала перша світова війна. Вона показала
марність надій значно вдосконалення природи людини. Наступні події цю тенденцію розчарування у прогресі лише зміцнили. В умовах постіндустріального суспільства прийшло усвідомлення того, що ні автоматизму, ні гарантованості в прогресі власне немає, що за нього треба боротися. І що прогрес неоднозначний, що він має негативні соціальні наслідки. Стосовно окремої людини прогрес означає віру в успіх, схвалення та заохочення продуктивної діяльності. Успіх, особисті досягнення визначають соціальний статус людини, її власний прогрес. Спосіб життя, орієнтований на успіх, на диво креативний і динамічний. Він дозволяє людині бути оптимістом, не падати духом у разі невдачі, прагнути нового і невпинно творити його, легко розлучатися з минулим
та бути відкритим майбутньому.

Прогрес та регрес у розвитку суспільства

Усі суспільства перебувають у постійному розвитку, у процесі змін та переходу з одного стану до іншого. При цьому соціологи виділяють два напрями та три основні форми руху товариства. Спочатку розглянемо суть прогресивного та регресивного напрямів.

Прогрес(Від лат. Progressus - рух вперед, успіх) означає розвиток з висхідною тенденцією, рух від нижчого до вищого, від менш досконалого до досконалішого.Він веде до позитивних змін у суспільстві і проявляється, наприклад, у вдосконаленні засобів виробництва та робочої сили, у розвитку суспільного поділу праці та зростанні його продуктивності, у нових досягненнях науки і культури, покращення умов життя людей, їх всебічному розвитку та і т.д.

Регрес(від латів. regressus - зворотний рух), навпаки, передбачає розвиток з низхідною тенденцією, рух назад, перехід від вищого до нижчого, що веде до негативних наслідків.Він може виявлятися, скажімо, у зниженні ефективності виробництва та рівня добробуту людей, у поширенні в суспільстві куріння, пияцтва, наркоманії, погіршенні здоров'я населення, збільшенні смертності, падінні рівня духовності та моральності людей і т.д.

Яким шляхом йде суспільство: шляхом прогресу чи регресу? Від того, якою буде відповідь на це питання, залежить уявлення людей про майбутнє: чи несе воно найкраще життя, чи не обіцяє нічого доброго?

Давньогрецький поет Гесіод (8-7 ст. до н. е.)писав про п'ять стадіях у житті людства.

Першою стадією був "Золоте століття",коли люди жили легко та безтурботно.

Другий – "срібний вік"– початок падіння моралі та благочестя. Спускаючись все нижче, люди опинилися в "залізному столітті", коли всюди панують зло, насильство, зневажається справедливість.

Яким бачив Гесіод шлях людства: прогресивним чи регресивним?

На відміну від Гесіода, давні філософи

Платон і Аристотель розглядали історію як циклічний кругообіг, що повторює одні й самі стадії.

З досягненнями науки, ремесел, мистецтв, пожвавленням життя в епоху Відродження пов'язаний розвиток ідеї історичного прогресу.

Одним із перших теорію суспільного прогресу висунув французький філософ Анн Роббер Тюрго (1727-1781).

Його сучасник французький філософ-просвітитель Жак Антуан Кондорсе (1743-1794)бачить історичний прогрес як шлях соціального прогресу, у центрі якого – висхідний розвиток людського розуму.

К. Марксвважав, що людство йде до все більшого оволодіння природою, розвитку виробництва та самої людини.

Згадаймо факти з історії ХІХ-ХХ ст. За революціями нерідко йшли контрреволюції, за реформами – контрреформи, за докорінними змінами у політичному устрої – реставрація старих порядків.

Подумайте, на яких прикладах із вітчизняної чи загальної історії можна проілюструвати цю думку.

Якби ми спробували прогрес людства зобразити графічно, то ми вийшла б не пряма, а зламана лінія, що відбиває підйоми і спади. В історії різних країн бували періоди, коли тріумфувала реакція, коли гонінням піддавалися прогресивні сили суспільства. Наприклад, які лиха приніс Європі фашизм: загибель мільйонів, поневолення багатьох народів, руйнування центрів культури, багаття з книг найвидатніших мислителів та художників, культ грубої сили.

Окремі зміни, які у різних галузях життя суспільства, може бути різноспрямованими, тобто. прогрес в одній області може супроводжуватись регресом в іншій.

Так, протягом історії чітко простежується прогрес техніки: від кам'яних знарядь до залізних, від ручних знарядь до машин тощо. Але прогрес техніки, розвиток промисловості сприяли руйнації природи.

Таким чином, прогрес в одній області супроводжувався регресом в іншій. Прогрес науки та техніки мав неоднозначні наслідки. Використання комп'ютерної техніки не тільки розширило можливості праці, але спричинило нові хвороби, пов'язані з тривалою роботою у дисплея: погіршення зору та ін.

Зростання великих міст, ускладнення виробництва та ритмів життя у побуті – збільшило навантаження на людський організм, породило стреси. Сучасна історія, як і минула, сприймається як результат творчості людей, де мають місце і прогрес і регрес.

Для людства загалом характерний розвиток по висхідній лінії. Свідченнями світового соціального прогресу, зокрема, можуть бути не тільки зростання матеріального добробуту та соціальної захищеності людей, а й послаблення конфронтації (конфронтація – від лат. con – проти + irons – фронт – протистояння, протиборство)між класами і народами різних країн, прагнення миру і співробітництва дедалі більшої кількості зем-лян, утвердження політичної демократії, розвиток загальнолюдської моральності та справжньої гуманістичної культури, всього людяного в людині, нарешті.

Важливою ознакою соціального прогресу, далі, вчені вважають і зростаючу тенденцію до звільнення людини - звільнення (а) від придушення державою, (б) від диктату колективу, (в) від будь-якої експлуатації, (г) від замкнутості життєвого простору, (д) ​​від страху за свою безпеку та майбутнє. Іншими словами, тенденцію до розширення і все більш результативного захисту всюди у світі громадянських права і свободи людей.

За рівнем забезпечення права і свободи громадян сучасний світ є дуже строкату картину. Так, за оцінками американської організації на підтримку демократії у світовому співтоваристві "Фрідом хаус" (англ. Freedom House - Будинок Свободи, заснований в 1941 р.), щорічно публікує "карту свободи" світу, з 191 країни планети 1997 р.

- повністю вільними були 79;

- Частково вільними (куди віднесена і Росія) - 59;

– невільними – 53. Серед останніх особливо виділено 17 найбільш невільних держав (категорія "найгірші з найгірших") – таких, як Афганістан, Бірма, Ірак, Китай, Куба, Саудівська Аравія, Північна Корея, Сирія, Таджикистан, Туркменія та інші . Цікавою є географія поширення свободи по земній кулі: головні її осередки сконцентровані в Західній Європі та Північній Америці. У той же час з 53 країн Африки вільними визнані лише 9, а серед арабських країн - жодної.

Прогрес проглядається і в самих людських відносинах. Все більше людей розуміють, що вони повинні навчитися жити разом і дотримуватися законів суспільства, повинні поважати чужі життєві стандарти і вміти шукати компроміси (компроміс - від лат. compromissum - Угода на основі взаємних поступок), повинні придушувати власну агресивність, цінувати та берегти природу і все те, що створили попередні покоління. Це втішні ознаки того, що людство неухильно рухається до відносин солідарності, гармонії та добра.

Регрес частіше носить локальний характер, тобто стосується або окремих суспільств або життєвих сфер, або окремих періодів. Наприклад, тоді як Норвегія, Фінляндія та Японія (наші сусіди) та інші країни Заходу впевнено піднімалися сходами прогресу і процвітання, Радянський Союз та його "товариші з соціалістичного нещастя" [Болгарія, НДР (Східна Німеччина) , Польща, Румунія, Чехословаччина, Югославія та інші] регресували, нестримно скочуючи в 1970-80-х рр. у прірву розвалу та кризи. Більш того, прогрес і регрес часто складно переплітаються.

Так, у Росії 1990-х явно мають місце і той, і інший. Спад виробництва, розрив колишніх господарських зв'язків між заводами, зниження рівня життя у багатьох людей і зростання злочинності - це очевидні "мітки" регресу. Але є й протилежне – знаки прогресу: звільнення суспільства від радянського тоталітаризму та диктатури КПРС, початок руху до ринку та демократії, розширення прав і свобод громадян, значна свобода засобів масової інформації, перехід від холодної війни до мирної співпраці із Заходом тощо.

Запитання та завдання

1. Дайте визначення прогресу та регресу.

2. Як розглядали шлях людства у давнину?

Що змінилося із цього приводу в епоху Відродження?

4. Чи можна при неоднозначності змін говорити про суспільний прогрес у цілому?

5. Подумайте над питаннями, поставленими в одній із філософських книг: чи є прогресом заміна стріли вогнепальною зброєю, крем'яної рушниці – автоматом? Чи можна вважати прогресом заміну при тортурах розпечених щипців електричним струмом? Свою відповідь обґрунтуйте.

6. Що з наведеного нижче можна віднести до протиріч суспільного прогресу:

А) розвиток техніки веде до виникнення як засобів творення, і засобів руйнації;

Б) розвиток виробництв веде до зміни соціального статусу робітника;

В) розвиток наукових знань призводить до зміни уявлень людини про світ;

Г) людська культура зазнає змін під впливом виробництва.

Попередня12345678910111213141516Наступна

ЄДІ. Суспільство. Тема 6. Прогрес. Регрес

Будь-який розвиток - це рух уперед чи назад. Так і суспільство може розвиватися або прогресивно, або регресивно, а іноді суспільству властиві обидва ці процеси тільки в різних сферах життя. Що ж таке прогрес та регрес?

Прогрес

Прогрес - від лат. progressus - рух уперед, Це такий напрямок у розвитку суспільства, якому характерно рух від нижчого до вищого, від менш досконалого до досконалішого, це поступальний рух вперед, на краще.

Соціальний прогрес - це всесвітньо-історичний процес, для якого властиве сходження людства від примітивності (дикості) до цивілізації, в основі якої лежать досягнення науково-технічні, політико-правові, морально-етичні.

Види прогресу у суспільстві

Соціальний	Розвиток суспільства на шляху справедливості, створення умов для всебічного розвитку особистості, для його гідного життя, боротьба з причинами, що заважають цьому розвитку.
Матеріальний	p align="justify"> Процес задоволення матеріальних потреб людства, в основі якого лежить розвиток науки, техніки, підвищення життєвого рівня людей.
Науковий	Поглиблення пізнання навколишнього світу, суспільства та людини, подальше освоєння мікро- та макрокосмосу.
Науково-технічний	Розвиток науки спрямовано розвиток техніки, вдосконалення процесу виробництва, його автоматизація.
Культурний (духовний)	Розвиток моральності, формування усвідомленого альтруїзму, поступове перетворення людини - споживача в людину-творця, саморозвиток та самовдосконалення особистості.

Критерії прогресу

Питання про критерії прогресу (тобто ознаки, підстави, що дозволяють судити про явища як прогресивні) завжди викликало неоднозначні відповіді в різні історичні епохи. Наведу деякі точки зору щодо критеріїв прогресу.

Сучасні критерії прогресу не настільки однозначні. Їх багато, у комплексі вони свідчать про прогресивний розвиток суспільства.

Критерії суспільного прогресу сучасних вчених:

• Розвиток виробництва, економіки загалом, збільшення свободи людини стосовно природи, життєвий рівень людей, зростання народного добробуту, якості життя.
• Рівень демократизації суспільства.
• Рівень свободи, закріпленої законодавчо, надані змогу всебічного розвитку та самореалізації особистості, розумне вживання свободи.
• Моральне вдосконалення суспільства.
• Розвиток освіти, науки, освіти, збільшення потреб людини у науковому, філософському, естетичному пізнанні світу.
• Тривалість життя людей.
• Збільшення людського щастя та добра.

Проте прогрес - це позитивне явище. На жаль, людство водночас і творить, і руйнує. Вміле усвідомлене використання досягнень людського розуму-це теж один із критеріїв прогресу суспільства.

Суперечливість суспільного прогресу

Позитивні та негативні наслідки прогресу	Приклади
Прогрес в одних областях може призвести до застою інших.	Яскравий приклад-період сталінізму в СРСР. У 30-ті роки було взято курс на індустріалізацію, різко підвищилися темпи розвитку промисловості. Проте соціальна сфера розвивалася слабо, легка промисловість працювала за залишковим принципом. У результаті – значне погіршення якості життя людей.
Плоди наукового прогресу можуть бути використані як на благо, так і на шкоду людям.	Розвиток інформаційних систем, Інтернет-це найбільше досягнення людства, що відкриває перед ним широкі можливості. Однак одночасно з'являється комп'ютерна залежність, відхід людини у віртуальний світ, з'явилася нова хвороба-«ігрова комп'ютерна залежність».
Досягнення прогресу сьогодні можуть призвести до негативних наслідків у майбутньому.	Прикладом може бути освоєння цілинних земель за правління М.Хрущова.. Спочатку було справді отриманий багатий урожай, але згодом з'явилася ерозія грунтів.
Прогрес водній країні не завжди веде до прогресу в іншій.	Згадаймо державу Золота Орда. Це на початку 13 століття була величезна імперія, з численним військом, передовою військовою технікою. Однак прогресивні явища в даній державі стали лихом для багатьох країн, у тому числі і для Русі, яка понад двісті років перебувала під ярмом орди.

Підсумовуючи, хочеться відзначити, що людству властиве прагнення йти вперед, відкриваючи нові та нові можливості. Однак слід пам'ятати, і вченим насамперед, якими будуть наслідки такого прогресивного руху, чи не обернеться він катастрофою для людей. Тому необхідно скорочувати до мінімуму негативні наслідки прогресу.

Регрес

Протилежним прогресу шляхом у суспільному розвиткові є регрес (від латів. regressus, тобто рух у зворотний бік, повернення назад)- рух від досконалішого до менш досконалого, від вищих форм розвитку до нижчих, рух назад, зміни на гірше.

Ознаки регресу у суспільстві

• Погіршення якості життя людей
• Занепад в економіці, кризові явища
• Зростання смертності людей, зниження середнього рівня життя
• Погіршення демографічної ситуації, зниження народжуваності
• Зростання захворюваності людей, епідемії., Великий відсоток населення, що має

Хронічне захворювання.

• Падіння моральності, освіченості, культури суспільства загалом.
• Вирішення питань силовими, декларативними методами та способами.
• Скорочення рівня свободи у суспільстві, її насильницьке припинення.
• Ослаблення країни загалом та її міжнародного становища.

Вирішення проблем, пов'язаних з регресивними процесами суспільства, - одне із завдань уряду, керівництва країни. У демократичній державі, що йде про шляхи громадянського суспільства, яким є Росія, велике значення мають громадські організації, думка народу. Проблеми необхідно вирішувати і вирішувати спільно-владі та народу.

Матеріал підготувала: Мельникова Віра Олександрівна

Поняття суспільного прогресу

Починаючи якусь нову для себе справу, людина вірить, що її буде успішно завершено. Ми віримо у краще і сподіваємося на краще. Наші діди і батьки, зазнаючи всіх тягот життя, військове лихоліття, працюючи не покладаючи рук були переконані в тому, що нам, їхнім дітям, дістанеться щасливе життя, легше, ніж те, що прожили вони. І так завжди було.

Протягом XVI – XVII століть, коли європейці розсунули простори Ойкумени (Землі обітованої), відкривши Нове світло, коли почали виникати нові галузі науки, з'явилося слово « прогрес».

Це поняття має в основі латинське слово «progressus» — «рух вперед».

У сучасному науковому словнику під суспільним прогресомстали розуміти сукупність всіх поступальних змін у суспільстві, його розвиток від простого до складного, перехід з нижчого рівня на вищий.

Однак, навіть закоренілі оптимісти, переконані в тому, що майбутнє неминуче має бути кращим за сьогодення, усвідомлювали, що процес оновлення не завжди йде рівно і поступально. Іноді, за рухом уперед слідує відкат - задній рух, коли суспільство може скотитися на більш примітивні щаблі розвитку. Цей процес був названий « регресом». Регрес протистоїть прогресу.

Також у розвитку суспільства можна назвати періоди, коли немає явного поліпшення, поступальної динаміки, але і руху назад. Такий стан стали називати словом « зтагнація» чи «застій». Стагнація – надзвичайно небезпечне явище. Воно означає, що у суспільстві включилися «механізми гальмування», що неспроможна сприймати нове, передове. Суспільство в стані стагнації відкидає це нове, прагнучи будь-що зберегти старі, віджили структури, противиться оновленню. Ще древні римляни підкреслювали: «Якщо не рухаєшся вперед – рухаєшся назад».

І прогрес, і регрес та стагнація не існують окремо в людській історії. Вони химерно переплітаються, змінюють один одного, доповнюють картину суспільного розвитку. Часто при вивченні історичних подій, наприклад, реформ чи революцій, ви зустрічалися з таким поняттям як контрреформи, реакційний поворот. Наприклад, при розгляді «великих реформ» Олександра II, які торкнулися всіх сфер російського суспільства, призвели до повалення кріпосного права, створення безстанових органів місцевого самоврядування (земств і міських дум», незалежної судової влади) ми не можемо не відзначити реакцію, що послідувала за ними. - "Контрреформи" Олександра III. Так зазвичай буває, коли новації надто значні, швидкі та суспільна система не встигає до них успішно адаптуватися. Неминуча настає корекція цих змін, своєрідна «усушка» та «утруска». Відомий російський публіцист М.Н.Катков, сучасник «великих реформ», писав, що Росія дуже далеко просунулась шляхом ліберальних перетворень, що настав час зупинитися, озирнутися назад, осмислити, як ці зміни співвідносяться з російською дійсністю. І, безумовно, зробити поправки. Як вам відомо з уроків історії, саме у 1880-х – на початку 1890-х років були обмежені повноваження судів присяжних, встановлений жорсткіший контроль за діяльністю земств з боку держави.

Істотні потрясіння викликали нашій країні реформи Петра I, за словами А.С.Пушкина, «підняв Росію дибки». І певною мірою, як влучно визначив сучасний російський історик А.Янов, була потрібна «депетровізація» країни після смерті царя Петра.

Втім, реакцію не варто розглядати лише у негативному плані. Хоча найчастіше, на уроках історії ми говоримо саме про її негативний бік. Реакційний період – це завжди згортання реформ, наступ на права громадян. «Аракчеєвщина», «миколаївська реакція», «похмуре семиріччя» — ось приклади такого підходу.

Але ж реакція буває різною. Вона може бути відгуком як на реформи ліберального характеру, так і на консервативні перетворення.

Отже, ми наголосили, що суспільний прогрес – поняття складне та неоднозначне. У своєму розвитку суспільство не завжди йде шляхом удосконалення. Прогрес може доповнюватися регресивними періодами та стагнацією. Розглянемо ще один бік суспільного прогресу, який переконує нас у суперечливій сутності даного явища.

Прогрес в одній із сфер суспільного життя, наприклад, у науці та техніці, зовсім не обов'язково має доповнюватися прогресом в інших галузях. Більше того, навіть те, що ми сьогодні вважаємо прогресивним, завтра чи в найближчому майбутньому може обернутися катастрофою. Наведемо приклад. Багато великих відкриття вчених, наприклад, відкриття рентгенівських променів чи явища поділу ядра урану викликали до життя нові види страшної зброї – зброї масового ураження.

Далі прогрес у житті однієї з країн не обов'язково тягне за собою прогресивні зміни в інших країнах та регіонах. Історія дає нам безліч таких прикладів. Середньоазіатський полководець Тамерлан сприяв значному розквіту своєї країни, культурному та економічному підйому її міст, але за рахунок чого? За рахунок пограбування та руйнування інших земель. Колонізація європейцями Азії та Африки сприяла зростанню багатств та рівня життя народів Європи, але у ряді випадків законсервувала архаїчні форми суспільного життя у країнах Сходу. Зачепимо і ще одну проблему, яка торкається теми прогресу суспільства. Говорячи про «краще» чи «гірше», «високе» чи «низьке», «примітивне» чи «складне» — ми завжди маємо на увазі суб'єктивні характеристики, властиві людям. Прогресивне для однієї людини, може бути таким для іншого. Складно говорити про прогрес, коли маємо на увазі явища духовної культури, творчу діяльність людей.

На суспільний розвиток впливатимуть як об'єктивні фактори, які не залежать від волі та бажання людей (природні явища, катаклізми), так і суб'єктивні, зумовлені діяльністю людей, їх інтересами, прагненнями, можливостями. Саме дія суб'єктивного чинника історія (людини) і робить поняття суспільного прогресу настільки складним і суперечливим.

Суспільствознавство. Повний курс підготовки до ЄДІ Шемаханова Ірина Альбертівна

1.16. Поняття суспільного прогресу

Соціальний розвиток - Це зміна суспільства, що призводить до появи нових суспільних відносин, інститутів, норм та цінностей. Характерними ознаками соціального розвитку є три риси: незворотність, спрямованість та закономірність.

Необоротність – це сталість процесів накопичення кількісних та якісних змін.

Спрямованість – це лінії, якими відбувається накопичення.

Закономірність - Це необхідний процес накопичення змін.

Важлива характеристика соціального розвитку – період, протягом якого здійснюється. Результатом соціального розвитку є новий кількісний та якісний стан соціального об'єкта, зміна його структури та організації.

Погляди на спрямованість у суспільному розвиткові

1. Платон, Арістотель, Дж. Віко, О. Шпенглер, А. Тойнбі:рух певними щаблями у межах замкнутого циклу (теорія історичного круговороту).

2. Релігійні течії:переважання регресу у багатьох сферах суспільства.

3. Французькі просвітителі:безперервне оновлення, вдосконалення всіх сторін життя суспільства.

4. Сучасні дослідники:Позитивні зміни в одних сферах суспільства можуть поєднуватися із застоєм та регресом в інших, тобто висновок про суперечливість прогресу. Людство в цілому ніколи не регресувало, але його рух уперед міг затримуватися і навіть на якийсь час зупинятися, що називається стагнацією (застоєм).

Процес соціального розвитку нерозривно пов'язані з терміном «соціальний прогрес». Соціальний прогрес – це напрям розвитку, що характеризується переходом від нижчого до вищого, до досконалішим формам, виявляється у їх вищої організації, адаптації до середовища, зростанню еволюційних можливостей.

Критерії визначення прогресивності:рівень продуктивності праці та добробуту населення; розвиток людського розуму; вдосконалення моральності людей; прогрес науки та техніки; розвиток продуктивних сил, включаючи саму людину; ступінь свободи особистості.

Сучасна соціальна думка розробила і низку інших критеріїв соціального прогресу: рівень знань, ступінь диференціації та інтеграції суспільства, характер та рівень соціальної солідарності, звільнення людини від дій стихійних сил природи та суспільства та ін. Поняття прогресу застосовується лише до людського суспільства. Для живої та неживої природи слід вживати поняття розвиток, або еволюція(жива природа), та зміна(Нежива природа). Людство безперервно вдосконалюється і йде шляхом соціального прогресу. Це – універсальний закон суспільства. Поняття «розвиток» ширше за поняття «прогрес». Будь-який прогрес пов'язані з розвитком, але з всяке розвиток є прогрес. Регрес (Зворотний рух) – тип розвитку від вищого до нижчого, процеси деградації, зниження рівня організації, втрати можливості виконання тих чи інших функцій.

Основні прояви суперечливостіпрогресу – це чергування підйомів і спадів у розвитку, поєднання прогресу лише у області з регресом до іншої. Так, розвиток промислового виробництва, з одного боку, призводить до підвищення кількості вироблених благ, до зростання міського населення, але, з іншого боку, це веде до екологічних проблем, до того що молодь, їдучи з села в місто, втрачає зв'язок із національною культурою, і т.д.

За своїм характером соціальний розвиток поділяється на еволюційнеі революційне. Характер того чи іншого соціального розвитку залежить від способу соціальних змін. Під еволюцієюрозуміють поступові плавні часткові зміни суспільства, які можуть охоплювати різноманітні сфери суспільства – економічну, політичну, соціальну, духовну. Еволюційні зміни найчастіше набувають форми соціальних реформ, що передбачають проведення різноманітних заходів щодо перетворення тих чи інших сторін суспільного життя. Реформа- це якийсь ступінь удосконалення в будь-якій сфері суспільного життя, що проводиться одночасно, через низку поступових перетворень, які не зачіпають фундаментальні засади, а лише змінюють її частини та структурні елементи.

Види реформ:

1. за спрямованості:прогресивні реформи (60-70-х рр. XIX ст. Олександра II); регресивні (реакційні) («контрреформи» Олександра ІІІ).

2. за сферам перетворень:економічні, соціальні, політичні та ін.).

Під соціальною революцією розуміється корінне, якісне зміна всіх чи більшості сторін життя, що зачіпає основи існуючого соціального ладу. Революційні зміни мають стрибкоподібнийхарактер і є перехід суспільства з одного якісного стану до іншого. Соціальна революція завжди пов'язана з руйнуванням одних соціальних відносин та утвердженням інших. Революції можуть бути короткочасними(Лютнева революція 1917 р.), довготривалими(Неолітична революція).

Співвідношення еволюційних та революційних форм у суспільному розвиткові залежить від конкретно-історичних умов держави й епохи.

Суперечливість прогресу

1) Суспільство є складний організм, у якому функціонують різні «органи» (підприємства, об'єднання людей, державні установи та ін.), одночасно відбуваються різні процеси (економічні, політичні, духовні тощо). Окремі процеси, зміни, що відбуваються в різних сферах життя суспільства, можуть бути різноспрямованими: прогрес в одній галузі може супроводжуватися регресом в іншій (наприклад, прогрес техніки, розвиток індустрії, хімізація та інші зміни в галузі виробництва призвели до руйнування природи, до непоправної шкоди для навколишнього середовища людини, до підриву природних основ існування суспільства.

2) Прогрес науки і техніки мав неоднозначні наслідки: відкриття в галузі ядерної фізики дали можливість не лише отримати нове джерело енергії, а й створити потужну атомну зброю; використання комп'ютерної техніки як надзвичайно розширило можливості творчої праці, а й викликало нові хвороби, погіршення зору, психічні відхилення та інших.

3) Людству доводиться платити за прогрес високу ціну. Зручності міського життя оплачуються «хворобами урбанізації»: транспортною втомою, забрудненим повітрям, вуличним шумом та їх наслідками – стресом, хворобами органів дихання тощо; зручність пересування в автомобілі – перевантаженість міських магістралей, транспортними пробками. Поряд із найбільшими досягненнями людського духу у світі спостерігається розмивання культурних та духовних цінностей, поширюються наркоманія, алкоголізм, злочинність.

Гуманістичні критерії прогресу: середня тривалість життя людини, дитяча та материнська смертність, стан здоров'я, рівень освіти, розвиток різних сфер культури, почуття задоволеності життям, ступінь дотримання прав людини, ставлення до природи та ін.

У сучасному суспільствознавстві:

* Акцент переноситься з дилеми «реформа – революція» на «реформа – інновація». Під інновацієюрозуміється рядове, одноразове покращення, пов'язане з підвищенням адаптаційних можливостей соціального організму в цих умовах.

* Суспільний розвиток пов'язується із процесом модернізації. Модернізація- Процес переходу від традиційного, аграрного суспільства до товариств сучасних, індустріальних.

З книги Все про малого підприємництва. Повне практичне керівництво автора Касьянов Антон Васильович

5.2.6. Організації комунального харчування На сплату ЕНВД перекладається надання послуг комунального харчування, здійснюваних через об'єкти організації комунального харчування із площею залу обслуговування відвідувачів трохи більше 150 кв. м по кожному об'єкту організації

З книги Гуртки, жерлиці, постачання - риболовля без проколів автора Смирнов Сергій Георгійович

Судак як двигун прогресу Років 15-20 тому в момент неповного заходу сонця численних рибальських баз загін кружальників ще був досить численним. Забруднення водойм, браконьєрство, потужний рибальський прес вже тоді помітно знизили концентрацію риби і,

З книги Велика Радянська Енциклопедія (КО) автора Вікіпедія

З книги Велика Радянська Енциклопедія (ПА) автора Вікіпедія

З книги Велика Радянська Енциклопедія (ПЛ) автора Вікіпедія

З книги Велика Радянська Енциклопедія (ПР) автора Вікіпедія

З книги Велика Радянська Енциклопедія (СО) автора Вікіпедія

З книги Велика Радянська Енциклопедія (СТ) автора Вікіпедія

З книги Політика автора Джойс Пітер

ОПИТУВАННЯ СУСПІЛЬНОЇ ДУМКИ За допомогою опитувань з'ясовується характер ставлення людей до конкретних політичних питань (наприклад, ставлення до партій чи приватних напрямів державної політики). Організатори опитувань прагнуть з'ясувати думку людей, пропонуючи

З книги Планування на підприємстві: Шпаргалка автора Автор невідомий

28. ХАРАКТЕРИСТИКА НАУКОВО-ТЕХНІЧНОГО ПРОГРЕСУ ТА ЙОГО ПЛАНУВАННЯ Науково-технічний прогрес (НТП) – це процес удосконалення факторів виробництва, застосовуваної техніки та технології, технічних методів та форм організації праці на основі широкого

З книги Мобільник: кохання чи небезпечний зв'язок? Щоправда, яку не розкажуть у салонах мобільного зв'язку автора Інджієв Артур Олександрович

Двигуни прогресу Саме так можна назвати Techi. Ця група однодумців дуже важлива для виробника, тому що саме вони допомагають просувати продукти, доносити звістки про новинки до мас, формувати певний образ компанії на ринку. Тобто виходить,

З книги Стервологія. Уроки краси, іміджу та впевненості в собі для стерви автора Шацька Євгенія

З книги Омани капіталізму чи згубна самовпевненість професора Хайєка автора Фет Абрам Ілліч

2. Ідея прогресу Прогрес – порівняно нова ідея. Уявлення про те, що людські установи можна вдосконалювати свідомими зусиллями людей, вперше висловив наприкінці XVI століття Жан Боден, темний схоласт, який ще вірив у чаклунство та викривав відьом. Але в 1737

З книги Дивовижна філософія автора Гусєв Дмитро Олексійович

З книги Я пізнаю світ. Живий світ автора Целаріус А. Ю.

Із книги 100 способів уникнути аварії. Спецкурс для водіїв категорії В автора Камінський Олександр Юрійович

1.3. ПАРАДОКСИ ТЕХНІЧНОГО ПРОГРЕСУ Продовжуючи розмову про безпеку автомобілів, зауважу, що прогрес у галузі автомобільної безпеки та в галузі автомобілебудування взагалі впливає на безпеку неоднозначно. Статистика говорить про те, що сучасні машини

Формаційний та цивілізаційний підходи

3.2.1. Суспільно-економічна формація- історично певний тип суспільства, що виникає на основі певного способу виробництва матеріальних благ

Марксизм: зміна формацій первісно - общинна, феодальна, капіталістична, комуністична (1930 соціалізм, комунізм)

Риси та поняття формаційного підходу

– базис (виробничі відносини, складаються для людей у ​​процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ). В основі – відносини власності

- надбудова –сукупність правових, політичних, ідеологічних, релігійних, культурних та інших установ та відносин.

- виробничі відносини та продуктивні сили (люди, знаряддя праці) = метод виробництва

- соціальна революція– при розвитку продуктивних сил та старінні способу виробництва

Принципи підходу: універсальність, закономірність зміни суспільно-економічних формацій

3.2.2.Цивілізація- Рівень, ступінь розвитку суспільства, матеріальної та духовної культури, що йде за варварством і дикістю. Цивілізації відрізняються один від одного: специфічним способом життя, системою цінностей, способами взаємозв'язку з навколишнім світом

Сьогодні вчені виділяють: західну та східну цивілізації.

Порівняння західної та східної цивілізації

Прогрес

3.3.1.Прогрес (рух уперед) -перехід від нижчого до вищого, від простого до складного, від недосконалого до досконалішого.

Соціальний прогрес- це всесвітньо-історичний процес, для якого властиве сходження людства від примітивності (дикості) до цивілізації, в основі якої лежать досягнення науково-технічні, політико-правові, морально-етичні.

Регрес (рух назад) -перехід від найвищого до нижчого, деградація.

3.3.2..Види суспільного прогресу

· Прогрес науки та техніки (НТП, НТР)

· Прогрес у розвитку продуктивних сил (промисловий переворот)

· Політичний прогрес (перехід від тоталітаризму до демократії)

· Прогрес у галузі культури (визнання людини найвищою цінністю)

3.3.3. Критерії суспільного прогресу:

Критерій– показник, за допомогою якого можна оцінити будь-що

§ розвиток людського розуму

§ розвиток науки та техніки

§ розвиток продуктивних сил

§ зростання рівня життя, ступеня соціального захисту

§ вдосконалення моральності людей (гуманізм)

§ ступінь свободи особистості в суспільстві

Суперечливість суспільного прогресу

3.3.5. Показники прогресивного розвитку суспільства:

● середня тривалість життя людини

● дитяча смертність

● стан здоров'я

● рівень та якість освіти

● рівень розвитку культури

● почуття задоволеності життям

● ступінь дотримання прав людини

● ставлення до природи

Людство загалом ніколи не регресувало, але на якийсь час зупинялося у розвитку – стагнація

Найбільш складною проблемою в теорії прогресу є питання про основний об'єктив критерію. Чи є точний вимірник рівня суспільного прогресу? Які показники, що узагальнено відображають головне джерело суспільного прогресу? При визначенні основного критерію соціального прогресу зіштовхуються інтереси різних класів. Кожен суспільний клас прагне обґрунтувати такий критерій, який відповідав би інтересам даного класу.

Наприклад, деякі сучасні зарубіжні філософи та соціологи виступають проти об'єктивного характеру критерію суспільного прогресу. Вони прагнуть довести, що вирішення питання про прогрес в історії суспільства має суб'єктивний характер, оскільки воно залежить від вибору критерію суспільного прогресу. А вибір цього критерію визначається шкалою цінностей, яку обирає той, хто судить про прогрес. Причому він це робить за особистими поглядами, симпатіями, ідеалами тощо. За одного критерію можна визнавати наявність прогресу історія, за іншому можна заперечувати його. Усі погляди тут рівноправні, оскільки вони однаково суб'єктивні.

Так, А. Д. Тодд у книзі "Теорії соціального прогресу" пише: "Прогрес - це людське поняття. Настільки людське, що кожен мислить його по-своєму". У французькому філософському словнику під редакцією А. Лаланда говориться, що прогрес "є поняття та суті відносне, оскільки воно залежить від того, якої шкали цінностей дотримується той, хто висловлюється про прогрес".

Матеріалізм відкидає суб'єктивістську та релятивістську позицію філософів та соціологів про суспільний прогрес. Вивчення показує, що в суспільстві є об'єктивна закономірність, доступна суворо науковому дослідженню. Тому й основний критерій суспільного прогресу має мати об'єктивний характер. Відповідно до нього саме продуктивні сили є визначальною причиною поступального розвитку всієї історії людства і тому є об'єктивним показником рівня вирішення протиріч між суспільством і природою.

Таким чином, Основним об'єктивним критерієм соціального прогресу є розвиток продуктивних сил.Саме воно утворює основу єдності та зв'язку у світовій історії, являє собою ту безперервну лінію піднесення, яка проходить через усі суспільні процеси. У зміні продуктивних сил фокусується, зрештою, вся діяльність людей, у сфері соціального організму вона здійснювалася. Цей критерій носить загальноісторичний (загально-соціологічний) характер і поширюється на всі суспільні формації, які існували в історії. Він дає можливість визначити для кожної формації її історичне місце у поступальному русі людства.

Як показує вивчення, питання про основний об'єктивний критерій суспільного прогресу зводиться до з'ясування того, що є першоосновою поступального розвитку суспільства, чи якийсь елемент соціального організму змінюється першим? Дійсно, ті об'єктивні критерії, за якими можна визначити, чи є дане явище прогресивним чи реакційним і якою мірою, залежать від рівня та характеру розвитку продуктивних сил. Які продуктивні сили, таке, зрештою, і все суспільство. Потрібно наголосити також і на тому, що суспільно-економічні формації "розташувалися" в історії саме відповідно до рівня і характеру розвитку продуктивних сил.

Отже, загальна система (соціально-економічний лад, політика, ідеологія, мораль тощо.), яка найбільше стимулює розвиток продуктивних сил, створює їм найбільший простір, є найпрогресивнішою. Тому все те, що у виробничих відносинах, у змісті ідей, поглядів, теорій, моральних норм тощо. сприяє подальшому розвитку продуктивних сил, працює на ідею прогресу. І навпаки, все те, що гальмує цей розвиток, пов'язане з регресом. Інша річ, що тут немає автоматичної залежності.

Прогрес у сфері виробництва які завжди прямолінійно позначається прогресі у духовному житті, наприклад, у мистецтві чи моралі. Зв'язок між розвитком різних явищ духовного життя суспільства, з одного боку, і потребами розвитку продуктивних сил – з іншого, опосередкована різноманіттям та складністю суспільних відносин, і встановити цей зв'язок часом дуже важко. В історії експлуататорських формацій чимало фактів, коли прогрес продуктивних сил забезпечувався жорстокими насильницькими методами, пов'язаними з нехтуванням елементарних норм гуманності. За словами К. Маркса, такого роду прогрес уподібнювався "поганому язичницькому ідолу, який не бажав пити нектар інакше, як із черепів убитих".

Сучасні зарубіжні соціологи досить часто абсолютизують роль техніки, особливо комп'ютерів, у суспільстві та вважають її головним критерієм власного прогресу. Однак це не відповідає дійсності. Техніка, комп'ютери, загалом засоби виробництва – це лише один із елементів продуктивних сил. Іншим їх елементом є люди, безпосередні виробники матеріальних та духовних благ. Причому трудящі маси є основним елементом у складі продуктивних сил суспільства. Тому найважливішим показником прогресивності суспільно-економічної системи є ті можливості, які вона створює для всебічного розвитку здібностей та творчої активності трудящих, задоволення їх матеріальних та духовних потреб.

Отже, щодо переваги тій чи іншій суспільної системи треба порівнювати, передусім, можливості, які вона надає у розвиток продуктивних сил загалом. Ці можливості зазвичай реалізуються у високих темпах розвитку громадського виробництва, широкому поширенні культури серед маси трудящих, всілякому залученні до управління справами нашого суспільства та т.д.

За всієї складності у суспільному розвиткові, його магістральною лінією є поступальний рух, причому процес сходження від нижчого до вищого непросто неухильно триває, як від формації до формації прискорюється. Це вже з самої тривалості існування формацій: первіснообщинний лад – 40–50 тис. років, а вся писана історія – трохи більше 5 тис. років. У тому числі: рабство – 3–3,5 тис. років; феодалізм - 1,5 тис. років; капіталізм – кілька століть; соціалізм – кілька десятиліть.

Найбільш узагальненим показником розвитку продуктивних сил або об'єктивного критерію суспільного прогресу є темпи зростання продуктивності праці.Сама собі продуктивність праці відбиває лише рівень розвитку продуктивних сил суспільства. А темпи зростання продуктивність праці відбивають ще й характер продуктивних сил, тобто. специфіку взаємовідносин безпосередніх виробників із засобами виробництва.

Будь-яка нова суспільно-економічна формація має вищі темпи зростання продуктивність праці проти попередньої. Наприклад, продуктивність праці при капіталізмі розвивається в 20-40 тис. разів швидше, ніж при первіснообщинному ладі, в 100-150 разів швидше, ніж у рабовласницькому суспільстві, в 50-60 разів швидше, ніж в епоху феодалізму.

При цьому необхідно мати на увазі і те, що тут не можна обмежитися простим порівнянням рівнів розвитку виробництва, досягнутих на даний момент країнами з різним соціальним устроєм. Адже багатьом країнам, у яких утверджується демократичний лад, доводилося чи доводиться долати успадковану від минулого техніко-економічну відсталість, а також труднощі, спричинені опором реакційних сил, нав'язаними війнами тощо. Саме тому потрібен певний час, щоб вони могли наздогнати країни, які значно раніше здійснили індустріалізацію та комп'ютеризацію. Адже прогрес виступає зазвичай як сукупний результат висхідного розвитку всіх сторін життя. Він вимірюється цілою системою критеріїв, кожен із яких має своє місце та призначення у визначенні рівня поступального розвитку суспільства. У цій системі існує ієрархія, підпорядкованість. Є критерії основні та неосновні, визначальні та обумовлені.

В ієрархах критеріїв суспільного прогресу розвиток продуктивних сил має визначальне значення. Інші критерії, які у сфері моралі, науки, філософії та інших., лише відбивають явища, що виникають з урахуванням певного рівня життя та характеру розвитку продуктивних сил. Наприклад, критерієм морального прогресу є зростання свободи особистості, критерієм прогресу у науці може бути процес перетворення науки на безпосередню продуктивну силу, критерієм прогресу у філософії є ​​становлення демократичного світогляду тощо.

Суспільний прогрес – багатогранне явище. Він включає поступальний розвиток у всіх сферах соціального організму. Ступінь прогресивно розвивається людської історії в цілому відповідає певній суспільно-економічній формації. При збереженні якісного стану формація, як живий організм, що розвивається, проходить стадії зародження, розвитку і розпаду. Розділ між висхідною та низхідною стадіями формації утворюється порушенням відповідності сторін суспільного виробництва та впливом його на всю систему суспільних відносин.

Проте історичний розвиток відбувається безперервно. У надрах старої суспільно-економічної формації зароджуються передумови інший, вищої формації (як нових продуктивних сил, змін соціально-економічної структури тощо.). Повного розкриття цих передумов перешкоджає старий соціальний устрій. Стрибок у поступальному русі суспільства означає революційний перехід до нової, вищої суспільно-економічної формації.

Кожна нова формація зароджується, формується і приходить на зміну старій лише на "плечах" цієї останньої, на основі її досягнень. К. Маркс писав: "Жодна суспільна формація не загине раніше, ніж розвинуться всі продуктивні сили, для яких вона дає достатньо простору, і нові вищі виробничі відносини ніколи не виявляються раніше, ніж дозріють матеріальні умови їхнього існування в надрах найстарішого суспільства" . Доки ця формація розвивається по висхідній лінії, все, що сприяє її зміцненню, є прогресивним. Коли ж формація вступає в період застою та загнивання, то прогресивним є те, що надламує всі підвалини, а всілякі спроби загальмувати цей процес є регресивними.

Прогресивний характер у суспільному розвиткові не можна розуміти спрощено. Історія людського суспільства складна та суперечлива. Соціальний прогрес – її генеральна лінія, загальна спрямованість. А в рамках історичного прогресу мали місце і епохи реставрації, і трагічні катастрофи, що іноді ведуть загибель цілих цивілізацій, і глибокі помилки людської думки.

• Маркс До., Енгельс Ф.Соч. Т. 23. С. 731. Прямуючи.
• Маркс До., Енгельс Ф.Соч. Т. 13. С. 7.