Mpgu, ehemaliger mgpi im. Lenin: Geschichte, Adresse. Moskauer Staatliche Pädagogische Universität. Russische pädagogische Universitäten: Überprüfung, Bewertung, Zulassungsmerkmale und Bewertungen Russische pädagogische Universitäten: MSPU

Lehrer gehörten zu allen Zeiten zur Kategorie der Intellektuellen und wurden in der Gesellschaft respektiert und verehrt. Heute findet dieser Trend auch statt; Aus diesem Grund entscheiden sich viele Absolventen, angetrieben von der Liebe zu Kindern und dem Wunsch, etwas Gutes zum Wohle ihres Heimatlandes zu tun, dafür, ihr Leben mit der Lehre zu verbinden. In diesem Artikel haben wir ein Ranking der pädagogischen Universitäten in Russland zusammengestellt. Lohnt es sich, in Großstädte zu gehen, oder gibt es in Siedlungen mit wenigen Einwohnern gute Universitäten mit hohem Niveau? Wie viele Punkte sollte ich für die Zulassung erreichen? Lass es uns herausfinden!

Moskauer Staatliche Pädagogische Universität

Oder kurz: MPGU. Diese bereits 1872 gegründete Universität ist heute ein echter Meister auf dem Gebiet der Ausbildung professioneller Lehrer. Das Hauptgebäude dieser Bildungseinrichtung befindet sich in Moskau in der St. Malaya Pirogovskaya, 1. Im Jahr 2015 wurde der Universität ein weiteres bekanntes Institut angegliedert, nämlich die Moskauer Staatliche Humanitäre Universität. Michail Scholochow. Heute können Sie an der MPGU folgende Bildungsstufen erwerben:

• Bachelor-Abschluss;
• Master-Abschluss;
• Handelshochschule;
• 2. höher;
• zusätzliche Ausbildung.

Auf der Grundlage der Universität arbeiten auch ihre Zweigstellen, nämlich die Zweigstellen Sergiev Posad und Yegoryevsk der MPGU. In mehreren über ganz Moskau verstreuten Gebäuden werden Studierende in ihrem gewählten Studienfach an einem der folgenden Institute ausgebildet:

• Institut für Philologie;
• Universität für Fremdsprachen;
• Institut für Sport und Gesundheit
• Institut für Kunst;
• Institut für Politik und Geschichte;
• Institut für Kindheit;
• Institut für Chemie und Biologie;
• Institut für Kommunikation, Journalismus und Medienpädagogik;
• Institut für soziale und humanitäre Richtungen;
• Institut für Informationssysteme, Physik und Technologie.

Darüber hinaus gibt es an der MPGU neben Instituten 4 Fakultäten, die noch nicht neu organisiert wurden:

• mathematisch;
• geografisch;
• Pädagogik und Psychologie;
• Vorschulpädagogik und Psychologie.

Wie betrete ich MPGU?

Unter den pädagogischen Universitäten in Russland ist die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität gefragt, da sie zur staatlichen Kategorie gehört und daher Bewerbern budgetfinanzierte Studienplätze zur Verfügung stellt (normalerweise sind es etwa 2245 davon!). Darüber hinaus gilt dieses Programm sowohl für Vollzeit- und Teilzeit-Bachelor- als auch für Masterstudierende. Die Mindestpunktzahl zum Bestehen der kostenlosen Ausbildung lag im Jahr 2016 im Durchschnitt bei knapp über 74 Punkten für ein Fach, wobei dieser Indikator je nach gewählter Fachrichtung in die eine oder andere Richtung schwankte. Die Tage der offenen Tür finden ab März statt und decken den Zeitraum April und sogar Mai ab, in dem die Absolventen endgültig ihre Wahl treffen müssen. Bewerberinnen und Bewerber erhalten daher ausreichend Gelegenheit, das Hochschulleben mit eigenen Augen zu betrachten. Die Kosten für eine Ausbildung auf kommerzieller Basis betragen im Durchschnitt mindestens 60-70.000 Rubel - etwa 160.000-180.000 Rubel und mehr.

Pädagogische Universitäten Russlands: Staatliche Pädagogische Universität Moskau

Es sollte nicht mit der oben genannten MSGU verwechselt werden, da die Vektoren ihrer Entwicklung völlig unterschiedlich sind. Wenn die erste einen innovativen Ansatz mit soliden pädagogischen Traditionen verbindet, die sich über einen Zeitraum von mehr als einem Jahrhundert angesammelt haben, dann ist die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität, die erst im März 1995 gegründet wurde, eher eine neue Art von Institution, sie ist nicht nur eine junge, sondern auch eine äußerst vielversprechende Bildungseinrichtung. Im Ranking der pädagogischen Universitäten belegt die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität in Bezug auf die durchschnittliche Wettbewerbsnote des Einheitlichen Staatsexamens einen ehrenvollen 2. Platz: Um sich hier auf Haushaltsbasis einzuschreiben, muss ein Absolvent jedes Fach mit einem Ergebnis bestehen Durchschnittlich 70 Punkte oder höher. Eine Einschreibung ist durchaus möglich, da die Gesamtzahl der Budgetplätze die 2000er-Marke überschreitet! Wenn Sie nicht über das Budget verfügen, können Sie Dokumente für den Handel einreichen, deren Kosten durchschnittlich 170.000 Rubel betragen. Die Struktur der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität, die derzeit eines der größten Zentren für Bildung, Kultur und Wissenschaft in der Hauptstadt ist, umfasst 13 Institute:

• zusätzliche Ausbildung;
• Kultur und Kunst;
• Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik;
• Pädagogische Psychologie und Pädagogik;
• Soziologie, Psychologie und soziale Beziehungen;
• umfassende Rehabilitation und Sonderpädagogik;
• Management;
• Fremdsprachen;
• humanitäre Bildung;
• Systemprojekte;
• legal;
• weiterführende Berufsausbildung, benannt nach (Hochschule);
• Sport und Körperkultur.

Es gibt auch eine pädagogische Fakultät, deren Gebäude sich in der Stadt Selenograd befindet. Bewerber sollten keine Angst haben und denken, dass sie, um Lehrer zu werden, in die Region Moskau ziehen müssen, da das Bildungsreformsystem den Namen des Instituts mit dem Namen der Fakultät gleichsetzt, was bedeutet, dass alle oben genannten Richtungen gelten werden in der Hauptstadt umgesetzt. Von den vier Gebäuden in verschiedenen Teilen Moskaus befindet sich das Hauptgebäude an der U-Bahn-Station VDNH, 2. Selskokhozyaystvenny proezd, 4. Hier arbeitet im Sommer der Zulassungsausschuss; Hier sind die Zulassungsunterlagen mitzubringen.

Vorteile von MSPU

Zu den objektiven Vorteilen der Einrichtung zählen eine hervorragende technische Ausstattung (das Vorhandensein von 91 Multimedia-Klassenzimmern, davon 18 mit interaktiven Whiteboards und 40 mit Tonverstärkungssystemen), die Teilnahme an internationalen Projekten und das Angebot von Studentenaustauschpraktiken, Praktika, Auslandsreisen usw sowie Unterstützung seitens der Verwaltung bei der Weiterbeschäftigung.

RGPU benannt nach. Herzen

Auch die Russisch-Universität mit Sitz in St. Petersburg zählt zu den besten pädagogischen Universitäten Russlands. Um hier teilnehmen zu können, müssen Sie jede Prüfung mit mehr als 74 Punkten bestehen; Insgesamt können 2.266 Bewerber mit dem Budget rechnen. Die Universität wurde im Mai 1797 gegründet und erlangte erst 1991 den Status einer Universität. Derzeit umfasst die Universität 100 Fachbereiche und 20 Fakultäten. Das in den Mauern der Einrichtung implementierte mehrstufige Bildungssystem bildet Lehrkräfte in folgenden Bereichen aus:

• Methodik und Pädagogik der Vorschul-/Grundschulbildung;
• Philologie;
• Unterrichten von Russisch als Fremdsprache;
• Literatur und russische Sprache;
• Sozialpädagogik;
• Logopädie und Oligophrenopädagogik;
• Sport und Sport usw.

In der Liste der staatlichen pädagogischen Universitäten Russlands ist die Russische Staatliche Pädagogische Universität nach ihr benannt. Herzen zeichnet sich dadurch aus, dass er die Leitung des Arbeitspersonals auch an so einzigartigen und beispiellosen Fakultäten des Landes wie der Fakultät für Humanphilosophie, der Fakultät für Völker des Hohen Nordens und einer separaten Fakultät für Lebenssicherheit leitet. An der Universität studieren über 20.000 Studierende. Ein besonderer Vorteil der Einrichtung ist die Pflege von Partnerschaften mit vielen ausländischen Bildungseinrichtungen in Kanada, China, Österreich, Polen, den Niederlanden, Amerika, Deutschland und anderen Ländern.

Staatliche Pädagogische Universität Nischni Nowgorod, benannt nach. K. Minina

An der nach ihr benannten NSPU. Die Zulassung von Kozma Minin ist viel einfacher: Hier muss die durchschnittliche Prüfungspunktzahl in einem Fach 69 Einheiten überschreiten. Allerdings werden jährlich deutlich weniger Budgetplätze vergeben als in den bisher betrachteten Einrichtungen; Hier können rund 468 Personen mit freiem Eintritt rechnen. Die Kosten für eine kaufmännische Ausbildung betragen mindestens 30.000 Rubel und mehr. Die 1935 gegründete Universität verfügt derzeit über folgende Institute:

• Werbung und Public Relations;
• Institut für Kindheit;
• zusätzliche Ausbildung;
• sozioökonomische und Naturwissenschaften;
• Institut für Künste;
• soziale, humanitäre und historische Bildung;
• Institut für Jugendkultur und Politik;
• informationsökonomische und physikalisch-mathematische Bildung;
• Psychologie, Masseninformation und Philologie.

Andere pädagogische Universitäten in Russland: Liste

Heute genießen auch das Naberezhnye Chelny-Institut für soziale und pädagogische Technologien und Ressourcen, das Moskauer Stadtinstitut sowie die Tomsker, Tscheljabinsk, Glasow, Omsk, Baschkirische, Woronesch, Ural, Tschuwaschien, Uljanowsk, Nowosibirsk und andere pädagogische Universitäten einen guten Ruf. Wenn jemand also nicht über die Mittel verfügt, um in die Hauptstadt zu ziehen, sollte man nicht einfach nur einen prestigeträchtigen Titel anstreben – das Niveau der pädagogischen Ausbildung, das man an diesen örtlichen Hochschulen erhält, wird sehr anständig sein.

Pädagogik ist ein sehr weit gefasster Begriff. In der Erinnerung der meisten von uns ist der Begriff „Pädagogisches Institut“ fest mit dem Beruf eines Schullehrers oder Kindergärtners verbunden. Viele ahnen nicht einmal, dass sie Diplom-Psychologen, Logopäden, Linguisten sind... In den letzten Jahren erfreut sich die psychologische und pädagogische Ausbildung immer größerer Beliebtheit und das Ansehen der Sozialen Arbeit im Bildungsbereich ist gestiegen.

TOP 10 der beliebtesten Spezialitäten:

Wenn wir uns an der durchschnittlichen Bestehenspunktzahl des Einheitlichen Staatsexamens orientieren, waren Soziologie, Wirtschaftswissenschaften, Fremdsprachen, Philologie und Linguistik sowie Psychologie die beliebtesten Bewerber an pädagogischen Universitäten im Jahr 2011. Und das ist nicht überraschend. Schließlich kann ein Soziologe oder Wirtschaftswissenschaftler nicht nur in der Schule einen prestigeträchtigen und hochbezahlten Job finden. Und zu Fremdsprachen gibt es nichts zu sagen; seriöse Arbeitgeber werden eine Person mit fundierten Fachkenntnissen in mehreren Sprachen abwerben. Im Bereich der Linguistik hat ein Diplom eines pädagogischen Instituts einen sehr hohen Stellenwert. Der Wettbewerb um diese Spezialitäten erreicht 7 Personen pro Budgetplatz.

Berufe mit Bezug zu den bildenden Künsten werden ebenfalls hoch bewertet; die Gesamtpunktzahl für das Einheitliche Staatsexamen liegt hier bei 178. Dies ist höchstwahrscheinlich auf die begrenzte Anzahl von Bewerberplätzen zurückzuführen, da nicht alle Lehrer in der Ausbildung kreativer Menschen tätig sind. Der Wettbewerb ist hier nicht sehr groß – nur 3 Personen pro Platz, allerdings ist zu bedenken, dass ein Bewerber neben guten Noten nicht auf künstlerische Fähigkeiten verzichten kann – den Kreativwettbewerb hat niemand abgesagt.

Was aber tun, wenn das Einheitliche Staatsexamen nicht die erforderliche Punktzahl erreicht und Sie seit der 1. Klasse davon träumen, Lehrer zu werden, und fest davon überzeugt sind, dass das Lehren Ihre Berufung ist?

Dann ist es eine gute Idee, über den Beruf des Musikpädagogen, Sozialpädagogen oder Grundschullehrers nachzudenken. Um mit der Ausbildung in diesen Fachgebieten beginnen zu können, benötigen Sie ein Ergebnis der Einheitlichen Staatsprüfung von höchstens 110 Punkten.

Übrigens, wenn wir die Statistik der trockenen Punkte außer Acht lassen, haben die Berufe des Grundschullehrers und des Vorschullehrers in den letzten 10 Jahren stetig an Popularität gewonnen und die Konkurrenz um diese Fachrichtungen sinkt nie unter 3 Personen pro Budgetplatz.

Warum? Erstens, wenn Sie sich entscheiden, Ihre Fähigkeiten und Ihre Liebe den Kindern zu geben, werden Sie nie ohne Arbeit dastehen: Die Geburtenrate in Russland ist jetzt höher als je zuvor, und zweitens ist die Bildung sehr vielseitig – der erste Erzieher und der erste Lehrer tun es Wir unterrichten keine hochspezialisierten Fächer, sondern führen unsere Kleinen in die riesige und unendlich interessante Welt um uns herum ein. Es kommt oft vor, dass die Kommunikation mit Kindergarten- und Grundschulmitarbeitern den gesamten weiteren Weg eines kleinen Menschen bestimmt, denn tatsächlich sind dies die ersten Erwachsenen, mit denen das Kind fast genauso eng kommuniziert wie mit seinen Eltern.

Ich würde Lehrerin werden... Wo studieren zukünftige Lehrer?

Bewerber, die in Moskau eine höhere pädagogische Ausbildung anstreben, haben eine ziemlich große Auswahl. , die ihre Dienste in der Lehre bestimmter pädagogischer Fachgebiete auf Haushaltsbasis anbieten, umfasst mehr als 130 Universitäten, Akademien und Institute. Zwar gibt es nicht viele Institute, in denen die berufspädagogische Ausbildung die Hauptrichtung ist und nicht eine der verschiedenen Spezialisierungen einer Abteilung.

Laut einer Umfrage der Website QIP.ru belegt die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität mit großem Abstand den ersten Platz im Ranking (31.248 Stimmen). Dies ist eines der ältesten pädagogischen Institute, das seit mehr als 130 Jahren Lehrer verschiedener Fachrichtungen hervorbringt.

Übrigens, wenn Sie das Einheitliche Staatsexamen nicht so gut bestanden haben, wie Sie es sich wünschen, und die erzielten Punkte nicht für die Zulassung zum gewählten Institut ausreichen, ist es sinnvoll, sich mit den Anforderungen anderer pädagogischer Institutionen vertraut zu machen; stellen keine so strengen Anforderungen an Bewerber für die begehrte Fachrichtung.

Natalia Kogteva

Unterrichten ist eine Kunst, eine Arbeit, die nicht weniger gigantisch ist als die eines Schriftstellers oder Komponisten, aber schwieriger und verantwortungsvoller.

Der Lehrer spricht die menschliche Seele nicht durch Musik an, wie ein Komponist, oder mit Hilfe von Farben, wie ein Künstler, sondern direkt.

Er erzieht mit seinem Wissen und seiner Liebe, seiner Einstellung zur Welt.

D. Likhachev

Pädagogische Universitäten stehen an erster Stelle, da sie die GRUNDLAGE jeder Ausbildung sind. Sie bereiten Lehrer auf alle Ebenen des Bildungssystems vor – Kindergärten, Schulen, Hochschulen, Universitäten. Lehrer unterrichten Kinder nicht nur in Naturwissenschaften, sondern entwickeln auch eine Weltanschauung: „Säen Sie das Vernünftige, das Gute, das Ewige.“ Schüler und Studenten verbringen den größten Teil der Schulzeit neben Lehrern. Daher ist es so wichtig, dass Absolventen pädagogischer Universitäten gut ausgebildet, intelligent und würdig sind. Das zukünftige Schicksal der jungen Generation hängt von der Qualität des Unterrichts ab. Wie T. Shash sagte: „Der Lehrer muss maximale Autorität und minimale Macht haben.“ Nur wer bei den Schülern Autorität hat, kann die Liebe zum Wissen wecken und viel lehren.

An den staatlichen Pädagogischen Hochschulen können angehende Lehrkräfte eine fundierte und qualitativ hochwertige Ausbildung erhalten. Auf der Seite jeder Universität finden Sie Beschreibungen, Adressen und Einzelheiten, Tage der offenen Tür, Bildungsformen, Informationen zur Verfügbarkeit von Budgetplätzen, Wohnheimen und Militärabteilungen.

Um ein guter Lehrer zu sein, müssen Sie lieben, was Sie lehren, und die Menschen lieben, die Sie unterrichten.

V. Kljutschewski

In den letzten Jahren hat die Popularität des Lehrerberufs deutlich zugenommen. Der Bewerberstrom an der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität belief sich im vergangenen Jahr auf 25.000 Personen – 17 Personen für den 1. Platz! Die Zahl der Budgetplätze wurde auf 1290 erhöht. Eine ähnliche Situation ist an anderen pädagogischen Universitäten zu beobachten. Grund für die gestiegene Nachfrage nach Lehrerausbildung ist das staatliche Programm zur Modernisierung des Personalausbildungssystems, das unter anderem zu einer Erhöhung der Lehrergehälter führte. Die Welt hat sich verändert und Lehrer müssen anders sein und mit der Zeit gehen. Moderne Lehrer sind aufgerufen, die wackelige Autorität des Lehrerberufs nicht nur zu stärken, sondern ihn auch auf ein neues Niveau zu heben. Damit es in Zukunft als ehrenvolles Privileg angesehen wird, eine pädagogische Ausbildung zu erhalten.

Die Regierung bereitet eine weitere Reihe von Maßnahmen vor, um die Lebensqualität der Lehrer zu verbessern.

Menschen besuchen pädagogische Universitäten nicht nur, um Lehrer zu werden, sondern auch, um den Beruf eines kompetenten Kommunalmanagers zu erwerben, der moderne Managementmethoden und Wirtschaftsinformatik anwendet.

Das Institut ist eine Fortsetzung von Guerriers berühmten höheren Frauenkursen, die dem schönen Geschlecht erstmals die Möglichkeit einer Ausbildung eröffneten und zu einer Art Beginn der feministischen Bewegung in Russland wurden.

Eröffnung von MVZhK

Der Initiator der Einrichtung privater Frauenkurse war der Historiker und prominente Persönlichkeit des öffentlichen Lebens Vladimir Guerrier. Die Idee wurde vom Bildungsminister Graf Tolstoi unterstützt. Die Eröffnung der Einrichtung fand im November 1872 im Gebäude des Ersten Männergymnasiums auf Wolchonka statt. Die Moskauer Höheren Frauenkurse waren die erste Bildungseinrichtung, die Frauen aller Klassen offen stand. Bis zu diesem Zeitpunkt mussten sich Damen an ausländischen Instituten und Universitäten bewerben, wo eine solche Möglichkeit schon seit langem bestand.

Im 19. Jahrhundert und früher glaubte man, dass Bildung schädlich für Frauen sei und Frauen deshalb an vielen Lebensbereichen nicht teilnehmen könnten. Es gab viele Gegner einer Änderung der Situation zugunsten der Bildung, was jedoch nicht verhinderte, dass Guerniers Kurse in der Anfangszeit sechzehn Jahre lang existierten. Ursprünglich war eine Ausbildungsdauer von 2 Jahren vorgesehen, später wurde die Dauer auf 3 Jahre erhöht.

Erste Periode

Die gewählte Bildungsrichtung waren die Geisteswissenschaften. Die Hauptfächer der Kurse waren Welt- und russische Geschichte, Literatur und Kunstgeschichte. Seit 1879 wurde die Zahl der Fächer erhöht und verkürzte Kurse in Mathematik, Physik, Astronomie und Hygiene in das Programm aufgenommen.

Die Ausbildung erfolgte auf kommerzieller Basis, die Kosten für ein Jahr Ausbildung wurden auf 30 Rubel für den gesamten Fächergang geschätzt. Wer mehr wollte, zahlte für jeden einzelnen Artikel 10 Rubel im Jahr. Den gleichen Betrag zahlten ehrenamtliche Frauen, die den Bildungsprozess selbstständig organisieren wollten.

Die gesellschaftliche Nachfrage nach der Einrichtung solcher Studiengänge war groß – bereits im ersten Jahr nach der Eröffnung betrug die Zahl der Studentinnen 70, bis 1885 wuchs sie auf 256 Personen an, was für die damalige Zeit fast ein Rekord war. Trotz der enormen Nachfrage wurde die Zulassung zum IWLC 1886 gestoppt und zwei Jahre später wurden die Kurse komplett geschlossen.

Zweite Entdeckung

Das zweite Mal wurde MVZhK, das zukünftige pädagogische Institut, zehn Jahre später eröffnet, allerdings auf Initiative des Staates. Das Bildungsministerium finanzierte teilweise die Gründung und den Betrieb der Bildungseinrichtung. Die Dauer des Ausbildungsprozesses wurde auf 4 Jahre verlängert. Für die Ausbildung standen zwei Fachbereiche zur Verfügung: Physik und Mathematik sowie Geschichte und Philologie. Im Jahr 1906 wurde die medizinische Ausbildung auch für Frauen zugänglich, wofür die Medizinische Fakultät eröffnet wurde.

V. Guernier wurde 1905 zum Direktor der neuen Kurse ernannt; nach seiner Abreise ins Ausland wurde Professor V. I. Wernadski zum Direktor gewählt, erhielt jedoch gleichzeitig den Posten des Direktors der Moskauer Universität und konnte daher der MZhVK keine Aufmerksamkeit schenken . Es folgten Neuwahlen und in der Folge wurde S. A. Chaplygin Leiterin der Frauenkurse.

Ihr Zuhause für Kurse

Im Jahr 1905 begann die Moskauer Stadtregierung mit dem Bau eines separaten Gebäudes für das Bildungsgebäude für Frauenkurse. Für gute Zwecke wurde ein Grundstück zugeteilt. Im Sommer 1907 wurde mit dem Bau begonnen. Der Autor des Projekts war S. U. Solovyov. Ein Jahr später wurden die Gebäude der ersten Abteilungen eröffnet – das Anatomische Theater und die Fakultät für Physik und Chemie. Im Jahr 1913 wurde das Klassenzimmergebäude, heute das Hauptgebäude der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität (ehemals Moskauer Staatliches Pädagogisches Institut, benannt nach Lenin), eröffnet.

Die Bildungseinrichtung entwickelte sich ständig weiter, die Mittel wurden durch Zuschüsse aufgefüllt, so dass 1913 die zoologische Sammlung von A.F. Kots für das MZhVK erworben wurde, aus der später das Darwin-Museum (Vavilov St.) entstand. Seit 1915 begannen die Moskauer Höheren Frauenkurse mit der Ausstellung von Diplomen auf der Grundlage der Ergebnisse der Abschlussprüfungen. Die Zahl der Studierenden erreichte 1916 8.300 Personen; eine größere Zahl von Studierenden studierte nur an der Moskauer Staatsuniversität. So wurden die Höheren Frauenkurse in Moskau im nachrevolutionären Jahr 1918 zur größten Bildungseinrichtung der höheren Bildung im Russischen Reich.

Nach der Revolution

Im September 1918 erhielt die MZhVK einen neuen Status und Namen und wurde zur Zweiten. 1921 wurde an der Zweiten Moskauer Staatsuniversität eine pädagogische Fakultät eröffnet, die für die weitere Entwicklung der Universität entscheidend war. Im Jahr 1930 erhielt die Bildung eine moderne Richtung und den entsprechenden Namen – Pädagogisches Institut.

Zu Beginn seiner Tätigkeit in der Ausbildung von Lehrkräften trug das Institut den Namen Volkskommissar für Bildung. Es wurde nach MGPI benannt. Bubnov und später die Universität trugen den Namen Lenin (bis 1997). Der Name „Lenin-Pädagogisches Institut“ ist noch vielen Generationen in Erinnerung geblieben.

Studiert am Moskauer Staatlichen Pädagogischen Institut, das nach ihm benannt ist. Lenin war zu allen Zeiten nicht nur prestigeträchtig, sondern auch von hoher Qualität. Hier lehrten die Koryphäen der Wissenschaft Otto Schmidt (Mathematiker, Astronom, Geograph), N. Baransky (Begründer der Wirtschaftsgeographie in der Sowjetunion), Lev Vygodsky (hervorragender Psychologe), Igor Tamm (Physiker, Nobelpreisträger) und viele andere.

Kriegszeit

Während des Krieges wurde das Moskauer Staatliche Pädagogische Institut nach ihm benannt. Lenin hat den Bildungsprozess praktisch nicht gestoppt. Der Stopp erfolgte im Herbst 1941, als in Moskau der Belagerungszustand ausgerufen wurde. Die Ausbildungsdauer wurde verkürzt; man versuchte, alles in drei Jahre unterzubringen. Viele Absolventen gingen sofort an die Front, aber auch Lehrer, Doktoranden und Forscher beteiligten sich an den Feindseligkeiten. Vier Lehrer erhielten den Titel Held der Sowjetunion.

Im letzten Jahr des Großen Vaterländischen Krieges erhielt das Pädagogische Institut das Recht, wissenschaftliche Tätigkeiten durchzuführen und Dissertationen zu verteidigen, außerdem wurden höhere pädagogische Kurse eröffnet. Während der Kriegsjahre wurden der MPGU zwei Moskauer Universitäten angegliedert – das Institut für Defektologie und das nach K. Liebknecht benannte Industriepädagogische Institut, und viel später, 1960, erfolgte eine Fusion mit dem Moskauer Stadtpädagogischen Institut. V. P. Potemkina.

Modernität

Die MPGU (ehemals Moskauer Staatliches Pädagogisches Institut, benannt nach Lenin) hat eine Vielzahl herausragender Fachkräfte ausgebildet. Universitätslehrer verfassten Lehrbücher für weiterführende und höhere Schulen, die von mehreren Generationen von Schülern und Studenten zur Aneignung von Wissen genutzt wurden. Für herausragende Verdienste um die Ausbildung des Lehrpersonals und anlässlich ihres 100-jährigen Bestehens im Jahr 1972 wurde der Universität der Lenin-Orden verliehen.

Die Hauptaufgabe der Universität besteht in der Ausbildung von Lehrkräften für weiterführende Schulen, aber Mitarbeiter vieler Abteilungen führen Forschungsarbeiten durch, die praktische Anwendung in der realen Industrie haben. So wurden die Forschungen des Fachbereichs Geologie im Bereich der Mineralienexploration verwirklicht, der Fachbereich Chemie trug zur Herstellung von Farbstoffen und vielen anderen Arbeiten bei.

Viele Absolventen arbeiten in ihrem Beruf in Schlüsselpositionen an Schulen, Universitäten und Instituten. Leistungen ehemaliger Studenten des nach ihm benannten Moskauer Staatlichen Pädagogischen Instituts. Lenin sind vielfältig. Unter ihnen sind Schulleiter, Regierungsbeamte, Schriftsteller, Regisseure und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens. Im August 1990 wurde das V.I. Lenin-Institut in eine Universität umgewandelt. Es war die erste Bildungseinrichtung dieser Stufe mit einer pädagogischen Ausrichtung der Bildung.

Seit 2009 ist die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität (ehemals Moskauer Staatliches Pädagogisches Institut, benannt nach Lenin) in die Liste der wertvollen Objekte des Kulturerbes der Völker der Russischen Föderation aufgenommen.

Ausbildung

Derzeit ist die MPGU eine der größten Universitäten in Russland. Jährlich studieren hier mehr als 26.000 Studenten. Die Struktur der Universität umfasst 12 Gebäude, mehr als 50 Bildungs- und Forschungszentren, ein voruniversitäres Lyzeum, 11 Institute und 4 Fakultäten, die Studierenden wohnen in sieben Wohnheimen des Moskauer Staatlichen Pädagogischen Instituts.

Fakultäten der Universität:

• Geografien.
• Vorschulpädagogik und Psychologie.
• Pädagogik und Psychologie.
• Mathematisch.

Institute:

• Kunst.
• Journalismus, Kommunikation und Medienpädagogik.
• Leibeserziehung, Sport und Gesundheit.
• Biologie und Chemie.
• Geschichte und Politik.
• Philologie.
• Kindheit.
• Physik, Technologie und Informationssysteme.
• Soziale und humanitäre Bildung.
• „Höhere Schule für Pädagogik“.
• Fremdsprachen.
• UNESCO-Lehrstühle.

Tage der offenen Tür

Alle Universitäten laden während des akademischen Jahres zukünftige Bewerber zum Kennenlernen ein, und die Staatliche Pädagogische Universität Moskau bildet da keine Ausnahme. Der Tag der offenen Tür an der Pädagogischen Hochschule ist eine Veranstaltung für alle Institute und Fakultäten der Hochschule. Sie bereiten sich im Vorfeld auf die Veranstaltung vor und erstellen ein Programm, das oft auch traditionelle Veranstaltungen umfasst:

• Rede des Akademikers A. L. Semenov (Rektor der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität).
• Inhaltliche Treffen mit Leitern von Bildungsabteilungen, bei denen Sie alle Ihre Fragen stellen und detaillierte Antworten zur Zulassung zu einem bestimmten Institut, zu Schulungsprogrammen usw. erhalten können.
• Meister Klasse.
• Training.
• Am Ende eines anstrengenden Tages – ein Studentenkonzert.

Im Rahmen der Veranstaltung lernen Bewerber Studierende verschiedener Studiengänge kennen, lernen die Studienbedingungen und das Leben an der Hochschule kennen. In der Einrichtung ist der Bildungsprozess harmonisch mit einem aktiven sozialen und kulturellen Leben verbunden. Studierende nehmen an Konferenzen und Kundgebungen teil, haben die Möglichkeit, Praktika an ausländischen Universitäten zu absolvieren oder ihr Studium im Ausland fortzusetzen.

Zusätzlich zum universitätsweiten Tag der offenen Tür veranstaltet jedes Institut eine eigene Veranstaltung, zu der es alle interessierten Oberstufenschüler, Hochschulabsolventen und weiterführenden Berufsbildungseinrichtungen einlädt.

Adressen

MSPU hat Niederlassungen:

• Balabanovsky - Region Kaluga, Stadt Balabanovo, st. benannt nach Gagarin, 20.
• Anapa - Stadt Anapa (Region Krasnodar, Astrachanskaja-Straße, 88.
• Schadrinsky - Region Archangelsk, Stadt Schadrinsk, Archangelsky-Straße, 58/1.
• Pokrowski – Gebiet Wladimir, Stadt Pokrow, Sportivny Avenue, 2-G.
• Derbentsky - Derbent (Republik Dagestan), Buinaksky-Straße, 18.
• Sergiev Posad - Stadt Sergiev Posad (Region Moskau), Razin-Straße, 1-A.
• Stavropolsky - Stadt Stawropol, Dovatortsev-Straße, Gebäude 66G.
• Egoryevsky - Stadt Egoryevsk (Region Moskau), nach ihr benannte Straße. S. Perovskoy, 101-A (Gebäude Nr. 1); Allee benannt nach Lenina, 14 (Gebäude Nr. 2).

Das Hauptgebäude der Universität befindet sich in Moskau (ehemals Lenin-Moskauer Staatliches Pädagogisches Institut). Adresse - Malaya Pirogovskaya Straße, 1/1.